理论教育 实施过程目标层评价

实施过程目标层评价

时间:2023-05-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:宏观目标层是从总体上明确了再制造升级的发展目标,它要求再制造升级从单纯追求经济效益转变为追求经济效益和可持续发展效益的协调优化;升级实施过程目标是通过对各实施环节中的具体情况和实际问题进行分析,提出具体的实施目标;实施决策目标,组成了再制造升级规划、设计、运行的目标函数,用于在再制造升级的决策过程中提供量化的分析结果,从而为决策提供辅助技术支持。

实施过程目标层评价

宏观目标层是从总体上明确了再制造升级的发展目标,它要求再制造升级从单纯追求经济效益转变为追求经济效益和可持续发展效益的协调优化;升级实施过程目标是通过对各实施环节中的具体情况和实际问题进行分析,提出具体的实施目标;实施决策目标,组成了再制造升级规划、设计、运行的目标函数,用于在再制造升级的决策过程中提供量化的分析结果,从而为决策提供辅助技术支持。

相对于美国麻省理工学院Chryssolouris教授曾于1992年提出的制造决策属性的时间(Time,T)、质量(Quality,Q)、成本(Cost,C)、柔性(Flexibility,F)四面体模型[4],结合再制造升级的核心是产品升级性能需求来满足资源、环境和社会需求这一特点,可增加修改为时间(T)、质量(Q)、成本(C)、社会(Society,S)、资源(Resource,R)、环境(Environment,E)六评价因素,如图3-7所示。因此,该过程目标主要由“T-Q-C-S-R-E”等决策指标组成。即在进行再制造升级决策时追求的目标是:产品再制造生产周期(T)应尽可能短,产品升级后的质量水平(Q)应尽可能高,产品升级的成本(C)应尽可能低,再制造升级产品的社会效益(S)应尽可能大,再制造升级的资源消耗(R)应尽可能少,再制造升级对环境的影响(E)应尽可能小。这里的决策目标是从再制造升级系统全局的角度提出的,而不是局部的优化目标。这些目标集合只有处于一种整体最优化的状态,才可达到经济效益和资源环境效益协调优化的战略目标。

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图3-7 再制造升级实施的决策目标

为了便于根据实施决策目标对待决策的问题进行分析和决策,需建立决策问题、目标以及决策变量到决策目标映射关系的数学表达。参照文献[6],基本分析过程如下。

1.决策目标向量的构成

对前面所说的再制造升级的任一决策目标,一般情况下均包括复杂的组成部分,如质量问题包括可靠性Q1、信息化Q2、维修性Q3、…、安全性Qq等。因此可将以上各目标看成是由各组成部分组成的向量,如Q可看成由q个Q i组成即

Q=(Q1,Q2,…,Qq)(3-1)

同理,其他各目标可表示为

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2.决策问题向量的构成

一个决策问题可看作由若干类决策向量X、Y、…组成;每一个决策向量X又包含若干个决策变量(x1,…,xk,…,xm),于是整个决策问题的决策变量可用如下决策向量组描述

978-7-111-55523-0-Chapter03-9.jpg(www.daowen.com)

3.技术经济模型的构成

再制造升级决策问题中的决策变量大多与技术问题有关,而再制造升级中的决策目标T、Q、C、E、R、S主要与经济和资源问题有关。因此,可将联系决策变量和决策目标之间的模型作为升级转换模型,即

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升级转换模型体现决策变量到决策目标的映射关系,如图3-8所示。

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图3-8 再制造升级多目标决策模型

因此可建立再制造升级实施问题决策框架的数学表达如下

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再制造升级实施问题决策框架组成了再制造升级规划、设计、运行的目标函数,由决策变量到决策目标映射的技术经济资源模型为再制造升级的科学化、系统化的评价和决策提供了依据和条件。六大决策目标既各自相互独立,又相互紧密联系,因此需要以系统的观点去看再制造升级的总体决策框架模型,从而把握再制造升级的主要特征和内在联系。再制造升级的总体决策框架模型可以在再制造升级的决策过程中提供量化的分析结果,从而为决策提供辅助技术支持。

对再制造升级中的实际决策问题而言,一般情况下均或多或少地涉及上述六大决策目标,但有时为了突出重点,某些具体决策问题也只考虑其中有特别要求的部分目标,其余目标只作定性参考,这样可使实际决策过程简化。

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