知识型员工技术职称管理的必备知识

时间：2023-05-30 理论教育 版权反馈

【摘要】：科研及专业技术人员，企业组织中有专门技术或有专业技术职称的工程师、经济师、会计师、律师、科学家、人力资源管理专家等等，他们主要从事脑力工作。某软件企业技术人员职称管理制度第一章总则第一条为进一步充分调动公司专业技术人员的积极性和创造性，特制定本办法。第二条本办法中的“职称”仅指公司内部自行制定的技术人员职务称谓，与社会中的职称评定无关。第四条技术人员职称分为技术职称和管理职称两类。

知识型员工技术职称管理的必备知识

技术的因素在组织中愈来愈重要，特别是掌握核心技术的专业人员，他们是企业创新的骨干力量。这些人才的去留往往极大地关系到组织的生存和发展。基于此，为科技及专业人员薪酬管理作专门的讨论显然是很有意义的。

科研及专业技术人员，企业组织中有专门技术或有专业技术职称的工程师、经济师、会计师、律师、科学家、人力资源管理专家等等，他们主要从事脑力工作。他们工作的内容、困难程度及重要性很容易被感觉到，但都不易作出衡量，因为许多工作都不是例常的。为了进行科研攻关或者解决专项管理课题，他们常常需要组成专门的小组，但在不同的小组中他们所承担的角色也不固定，简单的通过职务高低来确定薪资，显然很困难。在科研和专业人员较为集中的公司或组织中，为技术人员专门设计一套薪资制度是必要的。

员工的薪资报酬与其在公司中的地位晋升密切联系着，所以考察组织中科研及专业技术人员的晋升是薪酬管理的突破口。可以看到，科研及专业技术人员的晋升遵循着两种途径：

一种是管理类：主要从事一般管理阶层的监督指导类的工作，组织下属科研、专业技术人员及其他人员工作，从而使自己的管理职务不断提升。

一种是专业类：完全将精力放在专业知识的增长及专业贡献方面，一直从事本专业的工作，并不涉及或主要不是从事行政或管理工作，通过专业上的发展，使自己在组织中的地位、权威或资历不断上升，薪资也必然随之上升。

化学、物理、机械、电子计算机等学科的大学毕业生，在企业中担任本专业方面的科研人员，这类专业技术工作者可以遵循着专业发展途径晋升为高级研究员、副研究主任、研究主任等技术级别。另外，他们还可以逐渐从事行政或管理工作，同时兼顾专业研究，他们遵循着组长、部长、实验室主任的管理职级晋升。

在通常的情况下，这两条途径到后来还会合二为一。其原因有二：

一是从专业途径争取向上晋升所受限制较多，通常不及转向管理途径晋升的机会多，晋升得快。

二是企业最高层一般情况下都是属于管理性质的职位，所以专业人员发展到一定的程度，若想在企业中继续晋升，只有逐渐脱离原有专业，向管理方向发展。

某软件企业技术人员职称管理制度

第一章总则

第一条为进一步充分调动公司专业技术人员的积极性和创造性，特制定本办法。

第二条本办法中的“职称”仅指公司内部自行制定的技术人员职务称谓，与社会中的职称评定无关。

第三条各职称为浮动职称，根据员工的表现，职称可以随时升降。