理论教育 如何合理设置评价指标?

如何合理设置评价指标?

时间:2023-05-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:在选取两个二级评级指标的分指标即三级评价指标时,要遵循以下原则。当然,完整性并不是说指标选取得越多、越完整越好,过多的评价指标不但不能准确衡量研究对象,反而增加研究的烦琐性,不利于实现研究目标。

如何合理设置评价指标?

农业生态资本投资,其基本内涵和外延在现有研究中还没有定论。而不同的基本内涵和外延导致研究视角、研究方向以及研究内容的不同。根据前文对农业生态资本投资内涵的界定及实现机理,结合现有研究成果,本书以整体性和部分性的相互关系作为指标选取方向。整体性研究以整个自然环境作为研究整体,部分性研究结合研究对象以农业农村生态环境作为分部研究对象,综合考虑整体性和部分性的相互关系,力求达到指标选取的完整性。因此,该部分研究内容以自然环境和农业农村生态环境作为系统的二级评价指标。

在选取两个二级评级指标的分指标即三级评价指标时,要遵循以下原则。

(1)科学性与完整性。评价指标体系构建的科学性是评价指标体系作为研究对象合理性的前提,这样才能得出科学合理的研究结果,才能得出具有一定研究价值的结论。科学性原则即在完备的科学理论指导下,以科学的研究方法选取研究视角,从指标选取到指标权重的确定以及最终的结果都要科学合理。另外,指标的选取要注重完整性,即指标的选取不能出现重大的缺失,要力保指标选取完整以尽可能达到分析的全面性。当然,完整性并不是说指标选取得越多、越完整越好,过多的评价指标不但不能准确衡量研究对象,反而增加研究的烦琐性,不利于实现研究目标。为此,完整性原则是在科学性理论指导下,结合研究目的和理论基础之后确立的。(www.daowen.com)

(2)代表性与可操作性。代表性原则与完整性原则并不矛盾,完整性原则要求指标尽量反映研究内容的所有方面,而代表性原则是要求所选取的指标具有代表性,而不是全部选取研究内容某一方面的全部指标。代表性指标具有以下特点。首先选取的指标要简洁,同时指标要尽可能反映较多的信息。其次,所选取的指标不能因为要求简洁而不能全面反映研究内容,同时还要避免指标内容的重复性、相关性,以免造成指标体系过于繁杂,不利于实际操作,造成评价结果的偏差。可操作性原则,即选取指标时要根据指标数据获取的难易程度,选取数据全面、容易获得的指标,以此减少主观性指标带来的偏差。可操作性原则要求在评价指标选取时要避免不可量化的指标,多选取可量化的指标,便于在实际操作中获得连续性、可比较的可量化数据,为相同指标的纵向和横向比较得出研究结论做铺垫。

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