人民群众的生产、生活经验中蕴藏着巨大的智慧，大学生通过倾听百姓的故事向人民学习。例如，网上大量传播往虾里注胶水，也就是虾造假的问题。高青养虾的大伯很生气：“这是不可能的事情，那是胡编乱造。虾不注胶也就存活几个小时，注胶立即就死了。另外，咱们这儿的虾都是无公害虾，一是水源没有污染，二是虾的饲料没有一个是敢用激素的，用了激素虾容易生病。”

基层有很多好的实践值得弘扬。牛淑琴是山西永济蒲韩社区手工艺营的负责人，她介绍说：“2004年成立手工艺营以后，我们所有的传统文化都在挖掘。老人捏花馍、讲花馍的寓意，我们就跟着他们学，现在我们这边有儿童私塾，我们也经常请那些老人过去教他们捏花馍，孩子学，我们也学。这样做的话，老人也会觉得他们还有用。私塾里也有永济运城的孩子，让城市和农村的孩子交上朋友。夏令营的时候，孩子们会做一些他们自己设想的样式，这也是在创新嘛！老人只是引导你，做的时候你可以有自己的创意在里面。”

陕西韩城小讲解员的故事，给从事儿童工作的创业者以启示，将传统文化的学习与锻炼学生们的能力、关爱社会结合起来。陕西韩城配合“启龙杠、拜孔圣、谢师恩”的活动^[1]，海选小学生担任讲解员。一位三年级学生的家长自豪地说：“刚开始是不懂的，因为讲解词里面有太多古文。刚开始的时候她自己先背，背过了之后，老师就会带着他们到这个景点去讲。我作为家长也是挺紧张的，因为孩子这么小，怕她没有办法解答游客的一些问题，我就不停地给孩子讲游客有可能会提到的问题以及如何解答。我一开始只是想让她锻炼锻炼，但是没想到她做得很不错。我了解到这个活动主要是对韩城文化的传承，韩城文化底蕴还是非常深厚的。要让孩子们从小去认识自己的家乡、了解自己家乡的文化。这个活动还能锻炼孩子的应变能力，更好地适应社会。”

了解了一些行业的运作规律。韩城一家火锅店的老板说：“一般的老板会在第一年尽快地拿回投资成本，因为餐饮业的风险非常大。一般人都知道，如果一个餐馆在两年内收不回成本，后期是很麻烦的。一般餐饮都是走下坡路，很少有餐饮会往上走的。”孟津县铁谢村李松铁谢羊肉汤店的老板告诉学生们，他儿子大学毕业就跟着他干了。他说：“从全国各个地方来的人交钱拜师，跟我学做羊汤的手艺。学成后开店面都是他们自己的事情，我就算是把他们引进门，‘修行’还要靠他们自己啊。”(www.daowen.com)

孟津的一个村子很多人家生产唐三彩，一位老板娘说：“一家有一家的造型，一家有一家的风格，各家都有各家的销路，不冲突。各家工艺都有自己的特色，都能赚钱养家。现在做这个的也不是特别多，就像这个唐三彩的新工艺，也就只有十来家做。原先各家各户都在做，现在有了大型的厂子以后有些人就不再做了。”谈到手艺传承，她说：“孩子们都出去打工了，都不愿意干这个。就算他们不愿意干，等我们干不动了，他们肯定得回来。这门手艺要一直传下去的，他们从小就已经看惯了，回来之后一上手就学会了。”

学生们在永济孟侯村做调研的时候，村支书说：“农村发展，一个是搞集体经济，一个是搞农校对接，知识源源不断地进入农村才能真正解决农业问题。光引进公司，让公司开发不会长久，要走自己的路，发展自己的产业，最好是能够与知识阶层对接，那就成了。”

邢大夫创建高青县方大口腔医院，是因为考虑到当地医院的医疗设备不太先进。邢大夫说：“有了设备，有了技术，还得有人文关怀。为了引导孩子们养成正确的刷牙习惯，医院经常做公益活动，有专门的大夫教他们怎么刷牙，怎么保护牙齿，然后让他们自己练习。”