理论教育 布鲁克斯模型:评估信息的价值

布鲁克斯模型:评估信息的价值

时间:2023-05-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:如果一个组织的决策方案只有一种确定的选择,所有相关信息也将失去价值,不具有决策方案的因果性,因此决策往往是在各种不确定条件下形成的。

布鲁克斯模型:评估信息的价值

英国学者、著名情报学家布鲁克斯(B.C.Brookes)曾为信息和知识的关系建立了一个基本方程式(即布鲁克斯方程式):

K[S]+ΔI=K[S+ΔS]

式中,K[S]为信息接收者原有的知识结构;ΔI为接收者所吸收的信息量,即能够理解、整合到自己知识结构中的信息;K[S+ΔS]为吸收新的信息后形成的知识结构。

该模型揭示:能够满足人们信息需求的并不是所有的信息,而是能够使信息接收者的知识结构发生变化的一小部分知识和信息(ΔI)。这部分信息的获取和利用不仅仅是量的改变,而是信息接收者知识结构的优化和改善。这种对既有知识的优化和改善,才是信息价值的最重要体现,而且在很大程度上取决于信息接收和使用者已有的知识结构K[S]。(www.daowen.com)

因此,要想有效地实现和发展信息的应用价值,我们不但要具备获取对于分析和解决问题有价值的信息的能力,还应该不断完善自己的知识结构,增强自己有效吸纳信息的能力。

此外,按照信息论的创始人克劳德·艾尔伍德·香农(Claude Elwood Shannon)所给出的信息的定义:“信息是用来减少随机不定性的东西”,信息的价值还表现在能够改善决策的不确定性程度。如果一个组织的决策方案只有一种确定的选择,所有相关信息也将失去价值,不具有决策方案的因果性,因此决策往往是在各种不确定条件下形成的。信息的获得能有效排除组织在决策时所面临的各种不确定因素,决策过程中信息所能够排除的不确定因素越多,信息的价值就越大。

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