截至2016年末，平凉市有农村普通中学130所，在校学生共计8.74万人，专职教师8751人；有农村职业中学两所，在校学生共计6311人，专职教师356人；有农村小学1079所，在校学生共计11.94万人，专职教师10882人。平凉市农村学校呈现出布点多、规模小、分布散的特征。当前，全市农村小学915所（含141个教学点），占小学总数的87%；在校学生共计8917人，占小学学生总数的60%。全市100人以下农村小规模学校618所，占全市小学总数的56%；在校学生29712人，占小学学生总数的20%。“小班小校”已经成为目前平凉市农村学校教育的主要特征。

一是加强信息网络建设，夯实教育信息化基础。2017年，平凉市落实教育部《教育信息化“十三五”规划》，稳步实施乡村学校（教学点）宽带网络建设和“班班通”建设，合计完成177所乡村学校（教学点）宽带网络接入，配备“班班通”设备2568套，确保宽带网络覆盖所有学校，“班班通”覆盖所有班级。实施“城乡学校1+1远程支教”项目，推动城乡学校同上一堂课。建设7所本地优质网校，依定期在平凉电视台开办“中小学电视开放课堂”，有效推广了数字教育资源公共服务。

二是制定消除大班额计划，推进城乡一体化发展。扎实推进农村小规模学校建设和发展，通过理论研究和实践探索，涌现了一大批示范性农村小规模学校，一些典型案例在国内教育界产生较大影响；2016年10月，平凉市举办了第二届中国农村小规模学校联盟年会，“平凉共识”进一步受到关注；2017年7月，全国打赢教育扶贫攻坚现场会在兰州举行，刘延东副总理对平凉教育扶贫给予高度关注，教育部长陈宝生对平凉农村小规模学校建设给予了充分肯定；2017年12月，在山东省青岛市召开全国统筹县域内城乡义务教育一体化改革发展现场推进会上，平凉农村小规模学校建设和发展受到了教育部和各省市教育厅领导与专家的重视。其做法为国内农村小规模学校走出困境，进一步促进教育公平发展，提供了有效的探索和经验。(www.daowen.com)

三是实施“全面改薄”项目，推进农村初中整体改革。从环境建设、校园文化建设、特色课程建设、课堂教学组织形式等方面进行全方位改革，将乡镇规模较小的初中纳入到农村小规模学校发展体系之中，建立从小学到初中畅通的人才培养与课程改革通道，为农村教育均衡发展夯实基础。