【摘要】:以家庭为切入点实现乡村软治理是深化乡村治理结构变革和发挥乡村治理能效不可或缺的组成部分。家风是一个家庭的精神内核,也是乡村治理成败的集中缩影。乡村家庭建设和家风培育的最终落脚点在于家教,我国乡土社会素有重视家教的优良传统。家庭教育的滞后不仅会影响乡村下一代文化道德素质的整体提升,还会透过家风、乡风、民风制约着乡村社会的良性运行,可以说,家庭教育是乡村家庭治理的核心关卡和内生动力。
以家庭为切入点实现乡村软治理是深化乡村治理结构变革和发挥乡村治理能效不可或缺的组成部分。家风是一个家庭的精神内核,也是乡村治理成败的集中缩影。家风既关系到家庭本身的精神面貌和绵延不息,也会汇聚成流直接反映着和影响着乡村社会风气的形态。传承良好的家风不仅能够强化乡村思想道德建设、增强乡村文化底蕴,还有助于营造风清气正的文明乡风。正面引导积极向上而富有多元色彩的乡村家风,勤俭持家、干事担当的建设型家庭,邻里守望、诚信守法的伦理型家庭,知书达理、学习奋进的学习型家庭都是乡村善治的目标单元,也只有一颗颗家风良善的硕果才能构成乡村和谐共生的美丽图景。
乡村家庭建设和家风培育的最终落脚点在于家教,我国乡土社会素有重视家教的优良传统。以往的乡村治理比较注重公共空间的管理,对家庭空间的看顾不足,家庭教育也常被视为农村家长的内部事务,在乡村社会结构剧烈变革并且与城市发展差距日益显著的今天,单纯依靠个体或家庭的力量很难使得乡村成员获得群体性的文化资源和教育资本。家庭教育的滞后不仅会影响乡村下一代文化道德素质的整体提升,还会透过家风、乡风、民风制约着乡村社会的良性运行,可以说,家庭教育是乡村家庭治理的核心关卡和内生动力。(www.daowen.com)
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