理论教育 KYT的深化:加强安全预防措施

KYT的深化:加强安全预防措施

时间:2023-05-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:第一线的管理者,指导援助小组活动,是分内的业务内容,不将活动形式化的原因转嫁给小组和个人,而经常作为自己的责任,以勇敢面对的姿态,这是指导援助零灾小组活动的基本。为了让部下理解宣传运动的重要性,管理者应站在宣传运动的前头发起“用手指着大声喊”的宣传运动,强调安全带的使用,进行着装宣传等,管理者应起到带头作用。KYT时用手指着大声喊“我们一起推进零灾”。对领导层的教育,实施同样的内容。

KYT的深化:加强安全预防措施

第一线的管理者,指导援助小组活动,是分内的业务内容,不将活动形式化的原因转嫁给小组和个人,而经常作为自己的责任,以勇敢面对的姿态,这是指导援助零灾小组活动的基本。

具体指导援助的技巧,可以从以下三个角度来看:

1.发挥强有力的领导作用,站在推进零灾运动的前列

(1)零灾运动的推进者,理解第一线的管理者,努力自己启发经常研究运用的新方法,谋求从自己的车间开展运动的好方法。

(2)关于运动的教育(研修)要做到自己先接受研修,研修后耐心地从基本的开始,教导训练部下,从解决身边的问题开始,尽可能地开展专业的运动。

(3)给部下创造参加零灾运动的大会、研究会、研修会的机会,创造到示范公司参观和交流的机会。

(4)活用素材、活用手头的关于零灾运动的情报(教材、资料)和视听材料,让自己带领的车间率先成为模范车间。

(5)为了让部下理解宣传运动的重要性,管理者应站在宣传运动的前头发起“用手指着大声喊”的宣传运动,强调安全带的使用,进行着装宣传等,管理者应起到带头作用。

(6)决定小组会议时间,分配预算,明确推进小组活动的进程。

2.活用零灾技巧、迅速作出决策

(1)管理者既是领导者也是监督者,要率先进行自己小组的团队活动,特别是短时间会议,要率先进行。

(2)每天巡视现场,大声问候部下,并展开有效交流:一定要出声,从现场反映上来的问题看,在现场要集监督者与作业者于一体,尽可能快速、正确的解决问题。

(3)每天、每月由做决定的人(主任、厂长、部门经理)召开相关人员会议,迅速地解决目前存在的问题。(www.daowen.com)

(4)在日常的管理活动中,进行工作指示训练、短时间会议训练、在更广的范围内活用四循环解决问题的零灾教法。

(5)小组向上级所做的汇报,一定要加以解释和及时回复,而且在一定的场合,要有马上解决的行动。

(6)及时向高层领导报告小组活动状况,争取高层的关心与支持。

3.个别指导小组活动,通过激励提高水平

(1)在团体中,要做到让每个成员体验发表意见的快乐,激励他们大胆发表意见,并促使他们多提建设性意见和创新的想法,通过这种方式让大家变得更积极敏锐,养成干练的作风,这其实比意见本身更重要。

(2)当一个人,情绪特别低落,没有干劲,马马虎虎敷衍塞责时,要与监督者和领导协力帮助其振作情绪,改善工作状态。

(3)严格遵守时间,礼貌得体地相互问候,正确着装,规范作业姿势等,要严格遵循车间规章,把素养放在第一位。此外,一定不要放过不安全因素,要努力让每个人都有成为模范和榜样的追求。

(4)活用零灾教法,在创新上下工夫,促进改善,让现场逐渐好起来。

(5)用手指着现场需要改进的地方,大声地把目标喊出来,通过每天会议、每天训练,使小团体提高感受和解决问题的能力。为了大家能够迅速正确活动,需要反复训练,零灾运动永远没有“毕业”的时间。

(6)KYT时用手指着大声喊“我们一起推进零灾”。对领导层的教育,实施同样的内容。

表7-5 危险预知训练报告

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