理论教育 多元回归模型构建方法解析

多元回归模型构建方法解析

时间:2023-05-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:依据探索性因子分析的结果,在进行信任与消费者购买意向的回归分析时,以消费者购买意向作为因变量。有调节效应的回归方程的一般概念模型如下:有多个自变量和调节变量情况的模型可以写成:其中Y是消费者购买意向;X是解释变量和控制变量;M 是权变量社交网络平台特性;X*M是交互项;i为自变量的个数;j 为调节变量的个数。建模时需要做层次回归分析,以检验偏回归系数c的显著性(t检验),或检验测定系数的变化(F检验)。

多元回归模型构建方法解析

依据探索性因子分析的结果,在进行信任与消费者购买意向的回归分析时,以消费者购买意向作为变量。本模型的自变量包括控制变量(平台的类型、活跃度粉丝数等)、解释变量(信任信念、信任意愿、以过程为基础的信任、以制度为基础的信任)和权变量(社交网络平台的技术性、价值性、体验性及交互项,具体包括:体验性*以过程为基础的信任、体验性*信任意愿、技术性*信任信念、价值性*信任意愿、技术性*信任意愿、体验性*以制度为基础的信任、价值性*以过程为基础的信任、价值性*信任信念、技术性*以过程为基础的信任、价值性*以制度为基础的信任、技术性*以制度为基础的信任、体验性*信任信念)。

有调节效应的回归方程的一般概念模型如下:

有多个自变量和调节变量情况的模型可以写成:(www.daowen.com)

其中Y是消费者购买意向;X是解释变量(以过程为基础的信任、以制度为基础的信任、信任信念、信任意愿)和控制变量;M 是权变量社交网络平台特性(技术性、价值性、体验性);X*M是交互项(体验性*信任信念、体验性*信任意愿、价值性*以过程为基础的信任、价值性*以制度为基础的信任、技术性*以过程为基础的信任、技术性*以制度为基础的信任);i为自变量的个数;j 为调节变量的个数。建模时需要做层次回归分析,以检验偏回归系数c的显著性(t检验),或检验测定系数的变化(F检验)。

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