领导是在一定的条件下，运用权力或权威影响他人去实现组织目标的一种行为过程，是由企业的管理人员直接开展的一项组织管理活动。领导活动是在组织中进行的，并且必须有权力和追随者。领导者的工作是通过影响部下来达到组织的目标，领导的本质是一种影响力，其作用在于指挥、激励、协调、造势。

（一）领导者与管理者

领导者是可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动。管理者是被任命的，拥有合法的权力进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在职位所赋予的正式权力。领导者的工作对象主要是人，而管理者工作的对象主要为人、财、物、信息。需要注意的是领导者不一定是管理者，但管理者应该成为领导者。

（二）主要的领导理论

领导是任何组织都普遍存在的管理活动。按提出时间的先后顺序，现有的有关领导理论可以分为三大类：特质理论、行为方式理论、权变（情境）理论。

1.特质理论

这是早期领导理论的主要研究内容，试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释人们成为领导者的原因。特质理论的核心在于具有什么品质特征的人，能够成为良好的、有效地领导者。特质理论关注领导者个人特性如人格、进取心、领导意愿、正直与诚实、自信、体质、智慧、专业知识、自我监控等，并试图确定能够造就伟大管理者的共同特性。这实质上是对管理者素质进行的早期研究。

特质理论存在一些不足，如对有效领导者所应具备特质的内容及相对重要性的认识很不一致甚至相互冲突；认为领导者是先天的，这有片面性；忽视了被领导者及其他情境因素对领导效能的影响。

2.行为方式理论

进入60年代，对领导理论的研究重点开始从领导者品质理论转向领导方式的研究。领导方式是领导者运用权力对下属施加影响的方式。行为理论主要研究领导者应该做什么和怎样做才能使工作更有效。集中在两个方面：一是领导者关注的重点是什么，是工作的任务绩效，还是群体维系？二是领导者的决策方式，即下属的参与程度。

3.权变（情境）理论(www.daowen.com)

权变理论产生以后，被应用于许多管理领域。该理论认为不存在一种普遍适用、唯一正确的领导方式，只有结合具体情景，因时、因地、因事、因人制宜的领导方式，才是有效的领导方式。其基本观点可用下式反映：有效领导=F（领导者，被领导者，环境），即有效地领导是领导自身、被领导者与领导过程所处的环境的函数。权变理论研究的重点是领导者、被领导者和领导环境三者之间的相互影响。

（三）主要的领导方式

领导这一管理活动的方式和效果直接受领导者自身的条件和能力，被领导者的素质、成熟程度和状况，以及领导环境的优劣等因素的影响。因此要要根据这三种要素去决定领导的方式和内容。主要的领导方式有如下几种。

1.集权式领导

集权式领导是首先由领导决策，然后通过命令或说服，使下属去完成自己分担的任务的一种领导方式。这是一种命令与服从和指挥与执行的领导方式。

2.参与式领导

参与式领导是由被领导者以各种方式参与决策，然后根据决策由被领导者去完成具体作业的领导方式。这是一种民主管理的领导方式。

3.分权式领导

这是先由领导者向下高度授权，然后由下级决策并具体实施的领导方式。这是一种下级相对独立自主的领导方式。

组织领导管理活动的最重要的原则之一是权变原则或叫权变理论。这一领导原则要求组织的领导者要根据领导者、被领导者和领导环境的变化而采取不同的领导方式与方法。例如，有时要采用集权式领导，有时要采用分权式领导，而何时采用哪种领导方式，一切取决于职权的强弱、上下级关系的好坏和工作任务的结构化程度等因素。