人才对于科技发展的重要性不言而喻，人才储备的薄与弱决定了国家科技创新的持续和深入。丹麦的一大优势便是强大的人才储备，它的科研人员占全职工作人员的比例（1.56%）要远超欧盟的平均水平（0.82%）。同为欧盟“创新领导者”，丹麦的人才优势也比较明显（荷兰为0.97%，芬兰为1.41%，瑞典为1.39%）。根据丹麦高等教育和科学部的统计，在丹麦目前的劳动力市场上，受过高等教育的人口约为80万人（丹麦总人口约为580万人），这一数字在2040年预计将达到120万人。另外，丹麦对于国外人才的吸引力也是明显的，外国留学生在丹麦的高等教育中占很大比例，尤其是注册在读的博士生，外籍学生比例可达三分之一。

《2017年研究与创新观察国家报告：丹麦》（RIO Country Report 2017：Denmark）显示，丹麦每千个年轻人口（25—34岁）中，新博士毕业生的比例为2.23，这一比例在2009年仅为1.14。这说明近年来丹麦的高等教育，尤其是博士教育发展快速。丹麦的博士学位论文具有较高的国际水准。

此外，丹麦每千个年轻人口中，科学、技术、工程和数学（STEM）专业的毕业生比例从2010年的1.89增至2016年的3.06。据欧盟统计局2014年的数据，丹麦每千人中就有10.6名研究人员，大大高于欧盟每千人中5.6名研究人员的平均水平。这一比例在欧洲仅次于瑞典，与芬兰处于同一水平（见表4.1）。(www.daowen.com)

表4.1　丹麦的人力资源情况

资料来源：《2017年研究与创新观察国家报告：丹麦》。