（1）《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》指导思想

《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称《国标》）明确提出了工商管理专业教学质量国家标准（含市场营销专业）。该标准指出，工商管理本科专业应具有两个主要特点：一是应用性，注重理论联系实际，旨在培养和训练学生的管理技能和决策能力；二是综合性，注重管理学与哲学、社会学、经济学、心理学等理论和方法的综合应用。《国标》指出，工商管理类本科专业培养的人才应当是能够践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野，本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才。

（2）市场营销专业岗位群需求

目标岗位群的需求特征是课程群建设的依据。市场营销专业主要以社会微观经济组织为研究对象，市场营销活动的服务主体是企业。因此，市场营销专业人才培养应基于市场导向，以目标岗位群为出发点，以能力培养为核心，提升学生的市场营销业务能力。根据市场营销专业的市场需求，学生的就业去向主要包括四大岗位群：第一类是营销管理类，第二类为营销策划类，第三类为网络营销类，第四类为客户服务类。以上四类岗位群各包括基层业务、基层管理和中层管理三个层次。剖析专业岗位群所需知识与能力可以发现，营销管理、营销策划、营销创新等能力是市场营销专业学生必备的基本能力。因此，只有将与市场营销专业课程群建设目标与市场营销岗位群的能力需求实现无缝对接，方能契合市场需求。(www.daowen.com)

（3）商务学院市场营销专业建设目标

市场营销专业从市场需求出发，遵循《国标》突出学生中心、产出导向、持续改进的三大基本原则，结合北京联合大学应用型人才培养目标和商务学院“践行社会责任，推动应用创新，服务区域发展，培养商界骨干”的使命，基于培养应用型、复合型、创新型专业人才的方向，设定市场营销专业的培养目标。即培养术德兼修、手脑并用、知行合一，具有商业伦理观念、职业道德和社会责任感，具备扎实的经济、管理理论基础，掌握市场营销专业理论知识，能善用现代信息技术分析问题，具有国际视野、有效沟通交流能力、批判性思维能力、团队合作能力、市场营销业务管理能力和国际商务实战能力，能够从事市场调查与分析、品牌运营、网络营销策划与执行、客户管理、营销业务策划与管理等，在各领域，尤其是服务性行业组织营销业务，进行营销管理，也可以在政府部门从事市场调研、分析、规划等方面工作的国际化、高素质、应用型营销管理人才。