理论教育 高效经济监督方法比较

高效经济监督方法比较

时间:2023-05-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:在比较研究中区别个性,寻求共性,从而提出更切合我国实际的经济监督方法。顾名思义,比较经济监督主要运用的是比较的方法,但比较不应是盲目的,在进行比较之前,必须先要确定对象具有可比性。与其他经济监督研究模式相比,比较经济监督的对象是完全不同的。比较经济监督的边缘性以及开放性能使其思维方式和知识结构理想化,摆脱不良的学究气息。比较经济监督的这种优越性,正好顺应当代社会而出现的新趋势。

高效经济监督方法比较

有比较,方有鉴别。在当代科学技术和经济迅速发展的形势下,各种经济监督思想、经济监督理论和经济监督方法内容繁多,学派林立,都有它们产生的背景和内容。对这些思想、理论和方法进行简单的归类或轻易地做概念性的结论,都不是科学的态度。

比较研究已经或正在许多科学领域中形成一门新的学科,它在各个学科领域中进行归纳综合,起着融会贯通的作用。

在比较经济监督学领域,我们可以从这样几个方面来进行探索。

1.对不同的社会制度下的经济监督制度、经济监督模式进行比较研究,阐明各种经济监督制度、经济监督模式的特点和规律。现在各国的经济监督制度和经济监督模式是极其复杂的,同一种社会制度的经济监督模式各国也不尽相同,均可以从比较研究中得到借鉴。

2.对不同类型国家的具体经济监督情况、主要政策等做系统的阐述来进行比较研究,由此寻求共同的规律。分析各国的具体国情和经济监督的发展,从中吸取有益的经验和教训,来为我们的现代化建设服务。(www.daowen.com)

3.对各个经济监督学派进行比较研究。如经验学派、方法学派、模式学派、行为学派,等等。每个学派都有它的长处和短处,只有通过比较研究,才能对各学派的理论和方法有更透彻的了解,取其精华,去其糟粕,创建适合我国国情的经济监督理论。

4.对具体专题进行比较研究。例如,各国经济监督组织机构的比较研究、经济监督制度的比较研究、财务经济监督的比较研究、管理经济监督的比较研究、效益经济监督的比较研究,等等。在比较研究中区别个性,寻求共性,从而提出更切合我国实际的经济监督方法。

比较经济监督可以指跨越国界、语言界限的比较,它也包括经济监督与其他学科间的比较,这是一种广泛的定义。在经济监督学研究中,比较经济监督引人注目之处在于它提出的研究对象——各国经济监督之间的关系,其独特的研究对象构成了它本身质的规律性。顾名思义,比较经济监督主要运用的是比较的方法,但比较不应是盲目的,在进行比较之前,必须先要确定对象具有可比性。可比性存在于同类现象之间,影响研究的对象彼此间属于同类。比较经济监督本身就说明了世界各国已经告别了自我封闭型的思维状态,开始互相了解,并通过这种了解又反思自身。

从方法论的角度看,比较经济监督的明显长处在于它的研究方法与对象的开拓。与其他经济监督研究模式相比,比较经济监督的对象是完全不同的。其他的模式都有其实质性的对象,而比较经济监督则通过比较实质性的对象,从关系上做文章,从此达到确定被比较事物性质的目的。虽然目的都是一样,方法上却是大相径庭,前者是正面攻坚,后者是绕道迂回。从理论上讲,比较经济监督中几乎每一个分类都应该有自己独特的研究途径,即具体的方法。比较经济监督是一门边缘学科,它研究的是横向关系,这就比一般的研究开阔得多。在经济监督学研究中,研究者感到苦恼的往往是思路打不开,即被研究对象束缚了自己的思路,而比较经济监督却没有这种限制。比较经济监督的边缘性以及开放性能使其思维方式和知识结构理想化,摆脱不良的学究气息。因为经常运用或执着追求于某一种研究模式,会使人的精神视野相对狭小,思维方式相对定型,知识结构也会相对凝滞,这是现代社会分工越来越细这一趋势产生的弊病,它与马克思要求的“人的全面发展”是不相容的。而比较经济监督却不一样,它本身的理论就具有一种开放性,可以容纳进各种各样的方法,不排斥来自各方面的知识。比较经济监督的这种优越性,正好顺应当代社会而出现的新趋势。作为社会化分工的产物,各学科之间的横向渗透与沟通又开始了。

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