（一）基本技能要求

会计学基础实训教程最直接的目的就是使学员熟悉和掌握会计的基本技能，主要包括：

1.书写和计算技能

书写主要是指文字和数字的书写应保持规范、清晰、流畅；计算是指对各项经济业务的汇总应做到快速、准确、全面。这是会计人员最基本的业务素质。

2.填制和审核会计凭证技能

填制和审核会计凭证技能包括填制和审核原始凭证与记账凭证。填制和审核会计凭证是会计工作的起点，也是会计工作的基本环节。

3.记账技能

记账是指根据审核无误的原始凭证和记账凭证，按照国家统一会计制度的会计科目，运用复式记账法将经济业务序时、分类地登记到对应的账簿中去。登记账簿是会计核算工作的主要环节。

4.编制会计报表技能

编制会计报表是指将日常分散的会计资料，按照一定的要求和原则，定期对其加以分类整理，汇总成有关方面需要的会计信息的一种专门方法。编制报表技能是会计报告的重要内容。

（二）具体要求

为了使基础会计模拟实训达到预期的实训效果，对基础会计模拟实训提出以下具体要求：

1.建立会计实训室

建立会计实训室就是要按企业实际需要建立模拟财会部门，并设置各个岗位。实训室配备完全仿真的设备，如各种原始凭证、账簿、报表样本、算盘、会计科目章、印台、墨水、大头针、回形针等，并在会计实训室的墙壁上张贴一些业务流程图和岗位职责要求等，使学员仿佛走进企业的财务会计部门。

2.配备相应的会计实训人员

为保证会计实训教学正常开展，会计实训室必须配备实训管理人员和实训教学人员或专业指导教师。实训管理人员不仅要把实训教学管理好，而且要充当实训辅助教师，协助专业教师把实训教学工作组织好。会计专业实训教师主要组织和安排会计实训教学活动，指导学员按照实训教学计划进行实训学习，使会计实训教学活动正常、顺利、有序地开展。

对会计实训管理人员的要求有：

（1）具有一定基础的会计专业人员；

（2）熟悉会计业务，了解企业生产活动及其管理情况；

（3）热爱本职工作，工作责任心强；

（4）每次实训都要做到有计划、有步骤、有指导、有控制、有实训讲评等；

（5）在每一次会计实训课程前，准备好所需的实训教学设备和用品。

对会计实训教学人员的要求有：(www.daowen.com)

（1）具备扎实的专业理论知识功底；

（2）熟悉国家法规，特别要熟悉《中华人民共和国会计法》（简称《会计法》）、《企业会计准则》《经济法》《税法》以及国家统一会计制度；

（3）会计实战经验丰富；

（4）爱岗敬业、工作责任心强等。会计实训需要配备责任心强的“双师型”教师担任技能训练指导老师，他们对培养实用型会计人才负有重要职责。

3.对学员的要求

学员是开展会计技能实训的主体，对其要求是：

（1）必须具备会计学基础理论知识，且开展实训前全面复习所学教材内容；

（2）熟悉会计基础操作规范的各项要求；

（3）熟悉《会计法》《企业会计准则》和国家统一会计制度；

（4）遵守实训室规则和要求；

（5）服从实训管理人员、专业指导教师的管理，必须按照专业指导教师的要求和教学进度按时完成实训作业和实训报告；

（6）独立思考，不懂就问，按时出勤等。

4.实训操作技术要求

会计学基础实训教程操作技术要求是指学员在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时必须遵守的基本操作技能与规范。具体包括：

（1）会计凭证操作技术规范；

（2）会计账簿操作技术规范；

（3）会计报告操作技术规范；

（4）会计凭证装订技术规范；

（5）会计数字书写规范等。

5.做好实训前的准备和实训后的总结

会计实训课程开始前，专业指导教师和学员应做好各种准备，包括理论知识准备、思想准备以及所需实训物品、设备的准备。实训中教师要每天填写实训记录，学员应填写实训日记，技能实训结束后要开展交流与总结。