1.泰勒的科学管理思想

泰勒的科学管理思想普遍被认为是管理思想发展史上的一个重大的转折点，它不仅创建了一套科学的作业方法研究框架，同时它本身也构成了一个较为完成的管理思想体系。虽然他研究的出发点是将人仅仅限定为一种只追求个人利益的经济人，而忽略了对人际关系、情感以及自我发展等方面的需求，但并不妨碍他在自己的思想体系中强调合作的重要性。

泰勒认为，科学管理不单纯地是一种获得效率的方法，更包含了在任何一个机构中工作的工人以及管理部门的人进行一场全面的心理革命，没有双方的这种全面的思想革命，科学管理就不能存在。在具体的革命内容方面，泰勒强调“这场伟大革命就是双方把注意力从被视为最重要的分配剩余的问题上移开，而共同把注意力转向增加剩余上，一直到剩余大大增加，以致没有必要就如何分配剩余的问题进行争吵为止……他们双方都会认识到，当他们以友好合作和互相帮助来代替对抗和斗争时，他们就能共同使剩余价值猛增，以致工人工资有大大增加的充分余地，制造商的利润也会大大增加。这就是伟大的心理革命的开始，是实现科学管理的第一步”。

由此可见，泰勒已经认识到劳资双方共同协作的重要性，只有让工人们保证一切工作都按已经形成的科学原则去办，才能够创造高效率的工作方式，让劳资双方的利益达到最大化，也就是一种双赢的局面。

2.福莱特的管理思想

被德鲁克誉为“管理学先知”的玛丽·帕克·福莱特提出的很多管理学思想，都影响和启发着现代管理学研究的方法和精神。她认为“我们只有在团体组织之中，才能发现真正的人，个人的潜能在被团体生活释放出来以前，始终是一种潜能，人只有通过团体才能发现自己的本质，得到自己的真正自由”。她视协作为管理的核心，并指出在协作时需要注意的4个方面：①协作是由于有关人员的直接接触而形成的；②协作是一个连续的过程；③协作在工作的早期阶段就存在了；④协作是涉及一种形式中全部要素的相互关系。(www.daowen.com)

福莱特关于群体协作的思想在日本受到了高度的赞扬，可以说日本式的组织和管理风格，尤其是团队管理方面，就体现着福莱特的思想。同时，她的理论思想中闪烁着与泰勒的科学管理以及之后的行为科学学派思想的相通之处，被誉为是二者间过渡的桥梁。

3.法约尔的组织管理思想

法约尔将企业的全部活动分为技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动六大方面。他认为前五种活动都不负责指定企业的整体经营计划以及协调各方面的力量和行动，而这些重要的职能属于管理。他将管理的职能具体分为计划、组织、指挥、协调和控制五个方面。法约尔首次将管理活动与其他职能分开，对以后的管理思想的发展起着重要的作用。至今在探讨组织理论与管理者技能的著作中，都以法约尔的分类为基础。

法约尔还根据自己的实际工作经验提出了著名的14项管理原则：劳动分工；权力和责任；纪律；统一指挥；统一领导；个人利益服从集体利益；人员的报酬；集中；等级制度；秩序；公平；人员的稳定；首创精神；人员的团结。可以看出，这14项原则的几乎每一项如果没有人与人之间的合作就无法完成。