理论教育 学习管理:以小张为榜样

学习管理:以小张为榜样

时间:2023-05-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:长沙市的何总经常当着全公司员工的面夸奖小张:“你们向小张同志学习,平日里做事勤勤恳恳,懂得主动找事做,小张就是你们的典范!每天都是最早来到公司,工作也是第一个准时完成,现在知道你们的差距了吧!”何总还专门制作宣传MV来宣传小张的事迹,张贴光荣榜等。何总就是希望能通过一个人带动一群人,希望大家能向小张学习、共同成长。你们学学小张,他就是你们的榜样。

学习管理:以小张为榜样

【案例】

长沙市的何总经常当着全公司员工的面夸奖小张:“你们向小张同志学习,平日里做事勤勤恳恳,懂得主动找事做,小张就是你们的典范!每天都是最早来到公司,工作也是第一个准时完成,现在知道你们的差距了吧!”何总还专门制作宣传MV来宣传小张的事迹,张贴光荣榜等。何总就是希望能通过一个人带动一群人,希望大家能向小张学习、共同成长。刚开始大家都受到了鼓舞,都向小张学习。时间久了,何总就听到了好多风言风语:“有什么了不起啊,天天说小张好”“指不定有什么关系呢”。何总听了这些话很不解,为什么树立个榜样就这么难呢?

【典型特征】

你们学学小张,他就是你们的榜样。

向榜样学习,共同成长。

为什么树立个榜样就这么难呢?

【特征分析】

№ 不仅自己当榜样,也要学会找榜样

身为管理者要学会以身作则,给员工树立一个好榜样,这样才能调动员工的积极性。其实,管理者也要学会以身边的人作为榜样,最好的方式就是树立基层员工当榜样。就好比在学生时代,一个人荣获了三好学生,其他学生肯定会羡慕。职场也不例外,一个人收获了荣誉,其他人也会把他作为赶超的目标。树立榜样有助于增强员工之间的竞争意识,便于员工之间互相学习、交流经验。

№ 榜样太单一也不好

在企业中立榜样不代表所有人都要朝着一个方向发展。具体问题具体分析的道理谁都懂,但是做起来往往就会出现偏差,落得个邯郸学步的下场也不是不可能。最终的落脚点还是需要落在不同群体的业务方向上,不能让行政部门向销售部门的榜样学习。若方向错误,走得越远错得越严重,倒不如关注眼前的一切,返本归元不失为一种好的决策

№ 榜样的选择权交给众人,而不是领导一声令下

厌恶政策性的学习是所有人心中都存留的一丝芥蒂,没人愿意却又不得不附和管理者的决策,简直就像一出荒诞的喜剧。这种现象依旧存在,似乎管理者对于权力的痴迷已经到了无以复加的地步。

而在树立榜样这个问题上,管理者的话语权往往是一锤定音般的存在,似乎没商量。管理者认定某人是榜样,但其能力水平有时却并未得到其他员工的认可。这种强制性的榜样设置毫无意义,长此下去即使员工有自己的建议,也会咽到肚子里去,毕竟多一事不如少一事,何必给自己找麻烦。(www.daowen.com)

与其间接消磨员工的积极性,不如还权于员工。树立榜样的问题交给员工去处理反而更有利于企业内部的和谐,让员工选出自己心目中的榜样并进行宣传。身边人的点点滴滴就在眼中心里,又何必让管理者插手呢?

【解决之道】

№ 真正的榜样

树立榜样是为了激励员工的进取之心。在树立了榜样之后,要做的是让榜样的力量变成员工的“助推器”,毕竟木石人偶般的榜样对于企业发展没有半点儿作用。

№ 懂得将榜样的力量传达给他人

管理者要将榜样的力量传达给他人,最简单的方式就是召开报告会,会议的形式对于新员工来说还是有一定作用的。毕竟作为榜样的员工能够在企业中获得如此殊荣,其经历和能力必定是获得众人肯定的,而榜样的言行能够为刚刚步入企业的新人带来指导,也在潜移默化之中奠定了榜样在众人心中的地位。

对于榜样员工,还要在物质奖励上表现出积极的态度。加薪升职、增加奖金,这些看上去很俗套的方式却是最为实用的。对于其他人而言,自然都会朝着榜样的成绩做出努力。

№ 为了榜样而“制造榜样”

部分管理者为了榜样而制造假榜样。真实的故事和典型值得众人学习,虚假的经历是为人所唾弃的。如果管理者铤而走险,为了树立榜样而编造出一个“童话”,那么弄虚作假之风从领导开始,企业的风气将不再纯净,更多的假话随之而来也在意料之中。

№ 找到榜样激励群体

激励对象更多的应该是那些还处在混沌状态下的员工,这类员工思想容易动摇,是最容易被激励的群体。榜样的存在对于他们来说不亚于一场革命,在思想上破除后退的束缚,在行动上激励着他们向上,也许不会出现“百鸟随鸾”的突变,但是定能够在点滴之间促进他们心态和思维的转变。

【现象启示】

也许有人会觉得,在现代企业中树立榜样就如同小孩子玩过家家一样可笑,但是我们不能忽视榜样的力量。在社会中我们尚且会看到一个个优秀的人物出现在我们眼前,更何况一家企业?员工在工作中必定会出现迷茫消极的心态,而一个榜样的树立或许能够为死气沉沉的环境带来一份意想不到的生机和活力!

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