识人要全，知人要细，为的是识人所长。识人的目的是用人，着眼点应放在一个人的长处上，注意力应集中在一个人的优点上。正如管理专家克拉克所说：“一个聪明的管理者审查候选人，绝不会首先看他的缺点，至关紧要的是，要看他完成特殊任务的能力。”

清代思想家魏源指出：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。”

事实上，人各有所长，亦各有所短，只要能扬长避短，天下便无不可用之人。从这个意义上讲，领导的识人、用人之道，关键在于先看其所长，再看其之短。唐代柳宗元曾讲过这样一件事：一个木匠出身的人，连自身的床坏了都不能修，足见他锛凿斧锯的技能是很差的。可他却自称能造房，柳宗元对此将信将疑。后来，柳宗元在一个大的造屋工地上又看到了这位木匠。只见他发号施令，操持若定，众多工匠在他的指挥下各自奋力做事，有条不紊，秩序井然。柳宗元大为惊叹。对这人应当怎么看？如果先看他不是一位好的工匠就弃之不用，那无疑是埋没了一位出色的工程组织者。这一先一后，看似无所谓，其实十分重要。从这个故事可以悟出一个道理：若先看一个人的长处，就能使其充分施展才能，实现他的价值；若先看一个人的短处，长处和优势就容易被掩盖和忽视。因此，看人应首先看他能胜任什么工作，而不应千方百计挑其毛病。

在用人所长的同时，要能容其所短。短处包括两个方面：一是人本身素质中的不擅长之处；二是人所犯的某些过失。(www.daowen.com)

实际上，任何人才，有其长必有其短，识别人才重要的一点就是不可以短掩长。倘若识人只注意某一个侧面，而这一侧面又正好是人才的缺点或短板，于是就武断地下结论，那么这种识人、用人的方式是非常危险的，大批人才将被抛弃和扼杀。

《北史》中说道：“大厦之构，非一木之枝；帝王之功，非一士之略。长短殊用，大小异宜。”可见，在我国古代早就有人懂得如何用人，如何做到“用人所长，容人之短”的道理。对于今天的领导者来说，正确的用人之道就是“用人之长，容人之过”。