学习目标

☆知识层次：了解自主创新的定义；掌握自主创新能力的提升路径；理解自主创新的模式。

☆能力层次：培养学生自主创新的能力。

☆情感层次：树立独立自主的创新观。

案例导入

案例导入

换道超车？长安汽车的自主品牌之路

摘要：此案例描述长安汽车从军工企业转型为车企，并走上自主品牌之路的故事。当其他车企陶醉在挟外自重、合资办厂而带来的快速获利时，长安汽车率先转换车道，通过自主研发，踏上了自主品牌之路。转换车道后的长安汽车在前两任董事长的带领下由一家偏安西部一隅的小微车厂，发展为全国知名、车种齐全的大型汽车企业集团，建立了“五国九地”24小时不间断的全球化研发体系，连续8年名列中国车企技术创新能力之首，自主品牌车款销售连续9年位于全国前列。然而，近两年长安汽车的业绩每况愈下，长安汽车该何去何从？

长安汽车的成长伴随着中国改革开放40年跌宕起伏的历程，本案例时间跨度近40年，反映了和长安汽车一样的众多国有企业的跌宕征程。当初的长安汽车靠着一股劲，从刚开始被外国公司带领，到后来可以管理外国公司，从一个“学生”拼成了“老师”，该案例可以激发学生的自信与自豪感。而其中所呼应的后进企业“技术追赶”的主题，对很多企业具有意义。然而，曾经成功并不代表永远成功，面对外部环境的变化，长安汽车近两年的业绩并不好，如何在新一轮竞争中再次脱颖而出也是每一个企业需要深入思考的问题。(www.daowen.com)

关键词：换道超车，自主创新，自主品牌

（案例全文请参见附录C）

案例思考题：

（1）长安汽车为何会走上自主品牌之路？

（2）长安汽车过去是如何布局自主品牌之路的？

（3）近年来汽车产业出现了哪些重大变化？面对新的机遇与挑战，你认为新能源与智慧汽车的趋势能否给长安汽车提供赶超其他知名车企的机会？

（4）转型过程中，你认为长安汽车是应该继续坚持以往自主研发的模式，还是采取并购式成长？是继续追求低端市场，还是向高端市场挺进？