理论教育 育人为本,筑就创新体系

育人为本,筑就创新体系

时间:2023-05-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:2.1.1进一步强化创新人才的激励措施适当提高科技成果转化收入中奖励给科技人员的分配比例下限;设置财政专项资金,对“四新”经济科技领军人才给予奖励;通过各类社会组织,开展各类创新创业大赛,如设立东方奖、明珠奖等。

育人为本,筑就创新体系

2.1.1 进一步强化创新人才的激励措施

适当提高科技成果转化收入中奖励给科技人员的分配比例下限;设置财政专项资金,对“四新”经济科技领军人才给予奖励;通过各类社会组织,开展各类创新创业大赛,如设立东方奖、明珠奖等。

2.1.2 加大创新人才的引进力度

进一步优化毕业生落户和居住证转户籍的评分标准,降低用人单位和职称的比重,增加有利于鼓励创新创业的指标,使人才认定标准等政策更加灵活、开放和实用。

2.1.3 加强院校与企业的人才交流对接

推动科技教学与实践相结合,由政府、高校、科研院所和商会等社会组织联合搭建企业与高校、科研院所科研人员交流平台,以及高校学生到企业实习的基地。

2.1.4 引导院校科研成果与市场互动对接(www.daowen.com)

建立完善科研院所基础理论和应用研究并重的综合考核机制,增加专利和技术转让、成果产业化、产学研合作情况等评定要素的比重;结合我国《科技成果转化法》修订,进一步明确科研人员与高校、科研院所的成果产权、收益分配机制等。

2.1.5 建立“首席技师工作室”

更加关注民营企业一线有经验的技工和蓝领工人的科技创新,鼓励企业中有技能的人才建立技师工作室,发挥高技能领军人才在技术攻关、技术创新、技术交流、传授技艺等方面的重要作用。

2.1.6 降低创新创业的商务成本

制定相关标准,通过如“青客”“you+”等市场化、专业化机构,解决青年人才住宿群租问题;借鉴深圳孔雀机构的经验,为青年创业者提供市中心群居式办公场所(3平方米左右,具有人力资源、总机、会议室、服务器等配套功能)。

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