理论教育 积极探索与总结反思

积极探索与总结反思

时间:2023-05-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:赵康提出,一定要按照低保评定政策,做到公开公正评定低保。赵康把“公告”打印出来,让村民小组长发到各家各户,并把这个消息发在盆珠村微信群里。在结果还没有出来前,就有村民小组长和党员给赵康反映,今年评定低保的方式是之前没有过的,从形式上看是最好的一次。

积极探索与总结反思

2017年6月初,镇政府召开了评定低保的动员会。会后,赵康给村干部建议要公开、公平、公正评定低保。他们提了两条意见:一是要保证公益岗位人员享受低保待遇。二是有些家庭生活条件不好,但是不一定能评得上,这部分人也要确保。赵康提出,一定要按照低保评定政策,做到公开公正评定低保。

低保评定程序的共识达成后,接下来就是操作的事了。最早,低保评定公告贴到村委会门口三天后,很多都说不知道,甚至住在村委会周边的人都不知道。赵康把“公告”打印出来,让村民小组长发到各家各户,并把这个消息发在盆珠村微信群里。大家都认为这次应该能做到公平公正,写申请的人很多。5天后,上交低保申请的人有150余人。

走访贫困户,到独居老人家门口,陪老人聊天

评低保当天,村干部、村民小组长、党员一共46人。另外,到现场的还有扶贫帮扶单位2人,镇民政所2人,镇驻村干部2人。评定程序:第一,镇民政所干部讲明低保评定程序和政策;第二,村支部书记宣读低保申请者提交的申请书;第三,村干部、村民小组长、党员共46人投票;第四,选举唱票人和监票人;第五,现场宣布结果。(www.daowen.com)

在结果还没有出来前,就有村民小组长和党员给赵康反映,今年评定低保的方式是之前没有过的,从形式上看是最好的一次。但是,这种低保评定程序和方式也存在问题,主要有两个:一是,现在的村民之间相互不熟悉,除了村支部书记和村主任基本能认识全村的村民,其他村干部都不一定认识所有的村民,村民小组长和党员最多认识自家周边的邻居,对村民家的情况更不了解。二是,村支部书记读申请书时候的情绪很重要,有的轻描淡写,有的加重语气,这很影响大家的投票。

赵康参与主导的这次评定低保取得的成果是表面上实现了公开、公平、公正,但是也有考虑不周全的地方,例如村民之间已经不是多年前的熟人社会了,而是互相不怎么了解的半熟人。在这种情况下,不论是村民代表,还是全体村民参与低保评定,很难真正做到百分之百的公平、公正。

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