受经济发展水平等客观因素的限制，乡村大量引进高层次人才具有一定难度。所以需要建立健全人才培养机制，充分发挥人才在乡村振兴中的作用，“用当其时，用当其才”，切实构筑起人才发展高地。建立健全人才培养的组织工作机制。人才振兴是一项复杂的工程，涉及部门、领域众多，各级政府要打破多头管理、条块分割的管理体制，加强部门协调和联动，建立由党委统一领导，农业、科技、教育等相关职能部门联动配合的工作机制。各级农业部门要发挥好职能作用，把支持返乡下乡人员创业创新作为一项重大任务，为农村创业创新营造良好的政策环境，提供优质的公共服务，引导积极发展规模种养业、特色农业、农产品加工和流通业，主动对接农业新产业新业态，提高创业创新质量和效益。对乡村各类人才分档建户，即通过对分散的乡村人才进行调查，根据各自的学历、从业经验进行一定分类，形成较为系统全面的乡村人才资源库，为乡村振兴战略的发展进行人才资源储备。重视乡村人才知识更新培养，根据当地实际情况建立健全城市与乡村干部流动机制体系并创新人才开发机制，紧跟时代步伐，依托现代科技完善乡村人才吸纳机制，建立社会人才引进使用机制，建立省级政府统筹推进的农村义务教育学校教师补充机制。

建立健全人才培养教育模式和信息服务机制。采取“互联网+理论学习+实践教学+创业孵化”等培训模式，搭建网络教育平台，农民在家就可以了解现代农业的最新成果，搭建农业人才网络信息交流平台，充分调动社会上一切有志于投身乡村振兴的人才，统筹整合各地乡村发展紧缺的人才，帮助“下乡返乡”创业的人才找准方向，优化人才流动机制，化解信息孤岛难题。建立大数据教育管理中心，及时公布社会企业对新型职业农民的新要求和高校进行新型职业农民培养的新动态，使得社会各界对于新型职业农民的发展进程有较为可靠的了解渠道，实现人才培养与市场需求的精准对接。(www.daowen.com)