社会主义现代化、科学、教育同知识分子是密不可分地联系在一起的。知识分子既是科学研究的依靠力量，也是发展教育培养人才的依靠力量。建设现代化，发挥科学技术的关键作用和教育的基础作用，很大程度上取决于知识分子的状况和其作用发挥的程度。因为所有这些都是通过知识分子进行的，因此，要实现社会主义现代化，必须要调动他们的积极性，充分发挥他们的重要作用。

首先，是物质文明与精神文明建设的需要。为了实现小康社会和中等发达国家水平的宏伟目标，除了充分调动广大工人、农民的积极性外，就是要充分发挥知识分子的重要作用，并通过他们提高劳动者的科学文化水平，提高劳动手段的技术水平和经营管理的科学水平，在现代化的基础上进行高效率的生产。同时，除了建设现代化的物质文明，还要建设社会主义的精神文明，使广大人民树立共产主义的理想、信念、道德，发展文化教育，昌盛科学，繁荣艺术，提高卫生水平，这同样需要社会科学工作者、自然科学工作者，文艺、体育和卫生工作者和辛勤劳动。同时，随着现代化发展，对知识分子的要求越来越高，要求更多更好的知识分子为它服务。马克思主义的经典作家在创立共产主义学说和组织领导社会主义事业的斗争实践中，曾反复强调知识分子对工人阶级解放斗争的必要性和重要性。恩格斯说过，“无产阶级的社会主义事业，需要律师，还需要医生、工程师、化学家、农艺师及其他专门人才，因为问题在于不仅要掌握政治机器，而且还要掌握全部社会生产，而在这里需要的决不是响亮的词句，而是丰富的知识。”（《马克思恩格斯全集》第二十二卷第487页）列宁在恢复国民经济和建设社会主义的过程中，更具体地强调了科学技术和知识分子的重要意义。十月革命胜利不久，列宁在夸奖知识分子发明的武器时说：“如果我们能把一切技术家都安置在理想的工作环境里，那么25年以后，俄国一定会成为世界上先进的国家。”列宁在强调发挥科技人员的作用时说：“我们在这里应当采取最有效的办法，把全国的一切力量充分调动起来”，“要尽可能地使他们有较好的生活条件。”（《列宁选集》第三卷第186页）斯大林同志批评那种歌颂没有文化的无知情绪时尖锐地指出：“我认为不消除这种野蛮和不文明的现象，不消除这种对待科学和有文化的人的野蛮态度，我们就一步也不能前进。”《斯大林全集》第十一卷第64页）毛泽东同志早在民主革命过程中就反复强调知识分子的重要性，指出，“没有知识分子的参加，革命的胜利是不可能的。”（《毛泽东选集》第二卷第611页）进入社会主义建设时期，又强调：“我国的艰巨的社会主义建设事业，需要尽可能多的知识分子为它服务。凡是真正愿意为社会主义事业服务的知识分子，我们都应当给予信任，从根本上改善同他们的关系，帮助他们解决各种必须解决的问题，使他们得以发挥他们的才能。”（《毛泽东选集》第五卷第384页）

中国革命和建设的历史经验也一再告诉我们，知识分子具有特殊的重要性。延安时期，在我党“大量吸收知识分子”政策的积极影响下，全国各地成千上万的知识青年，接受党的教育和领导，不怕艰难险阻，流血牺牲，奔赴延安，接受党的教育和领导，成长为党的各级干部，壮大了革命力量，加强了党的工作，为夺取抗日战争和解放战争的胜利起了重要作用。建国以后，为适应新形势的需要，党又吸收了大批知识分子，参加社会主义建设事业，促进了国民经济的恢复和新生政权的巩固。(www.daowen.com)

事实证明，知识分子是可以信赖的依靠力量。建国以来，培养的大批中专生、本科生、研究生、博士生是整个工人阶级中掌握现代化科学技术知识的主要部分，正在为社会主义现代化努力工作着。老一辈的知识分子曾经做出了重要的贡献，并且还继续致力于经济的繁荣，科学的昌盛，教育的发展和文化艺术的进步。青年知识分子正在茁壮成长，随着现代化事业的发展，也将起到越来越大的作用。尤其是中年知识分子是整个知识分子队伍中的骨干力量，接受过比较系统的专业教育和培养，科学文化知识的功底比较深厚，同时经过较长时期的工作实践，有较丰富的工作经验。其中的大多数是生产、科研、教学和文化艺术活动中的骨干，具有独立工作和解决问题的能力，在继往开来的现代化事业中，起着承上启下的桥梁作用。特别是三中全会以来的理论、路线和方针、政策，取得了各条战线的显著成就，迎来了政治经济的大好形势，更加激发了他们的社会主义积极性，加重了他们为四化献身的历史责任，必将为物质文明和精神文明建设发挥越来越大的推动作用。