教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等等，标志着智慧发展的水平和规模，在精神文明中占有非常重要的地位，它对于精神生活与政治生活具有重要作用，同时又是建设物质文明的有力杠杆。

科学文化知识作为人类智慧的结晶，是人们认识世界和改造世界的重要手段，它和社会生产力有着极为紧密的关系。它的发展，既受生产力发展水平的制约，同时又给生产力的发展以巨大的影响。实践证明，一项重要的科学发现和发明，一旦和生产实践相结合，就可以转化为直接的生产力，推动生产的发展，经济的繁荣。特别是在当代，新的科学发现和发明日新月异、突飞猛进，转化为生产力的过程越来越短，科学文化知识成为发展经济、管理社会的重要条件，成为推动社会的重要作用，列宁指出，“必须取得资本主义遗留下来的全部文化，用它来建设社会主义。必须取得全部科学、技术、知识和艺术。没有这些，我们就不能建设共产主义社会的生活。”（《列宁全集》第二十九卷第50页）恩格斯也说过，“显而易见，社会成员中受过教育的人会比愚昧无知没有文化的人给社会带来更多的好处。”（《马克思恩格斯全集》第二卷第614页）因此，只有大力进行智力开发，提高全体劳动者的智力水平，才能强有力地促进生产力的现代化。(www.daowen.com)