2016年2月28日，红安县教育局办公室印发《红安县教育精准扶贫实施方案》，该文件从实施贫困学生关爱计划、实施乡村教师发展计划、实施薄弱学校提升计划、实施社会合力帮扶计划四大项工作内容出发，聚集红安县教育扶贫，制订对应工作计划。

为确保大力实施教育精准扶贫工程，2016年2月28日，红安县教育局办公室印发《红安县教育局关于成立全县教育系统精准扶贫工作领导小组的通知》，决定成立全县教育系统精准扶贫工作领导小组，做好分工，保证全面落实各种扶持政策。

《红安县建档立卡贫困家庭学生资助工程实施方案》从学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、高等教育等阶段着手关注资助政策。第一，落实学前教育资助政策。保证建档立卡接受学前教育的贫困家庭幼儿，每生每年补助生活费1000元，并可以申请免费乘坐校车。第二，落实义务教育资助政策。全部免除义务教育阶段贫困家庭学生学杂费、课本费，补助义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活费，小学生每生每年1000元、初中生每生每年1250元，补助贫困地区义务教育阶段贫困家庭学生营养膳食费每生每年800元。对乘坐校车的建档立卡贫困家庭学生，由财政补贴，免费乘车。第三，落实普通高中教育资助政策。免除建档立卡贫困家庭普通高中学生学杂费，发放每生每年2500元助学金。第四，落实中等职业教育资助政策。对建档立卡贫困家庭学生免除中等职业教育学费，发放“雨露计划”补助每生每年3000元，发放一、二年级学生每生每年2000元助学金，安排三年级学生到企业顶岗实习。第五，落实高等教育资助政策。提供全日制普通本专科学生每人每年1000—8000元、全日制研究生每人每年1000—12000元生源地助学贷款。做到“应贷尽贷，特困尽贷”，发放高职学校贫困家庭学生“雨露计划”补助，每生每年3000元。配套专项资金资助高校新生入学路费及入校后短期生活费，省内院校录取的新生每人资助500元，省外院校录取的新生每人资助1000元。引导社会各界捐资，设立奖励基金，对考取全日制普通本科学校的贫困生一次性给予奖学金。设立大学生国家助学金，适当减免学费，由高校办理提供勤工俭学岗位等。第六，落实特困学生特殊救助政策。在教育局资助中心设立特困学生救助专项资金，采取资助政策叠加的方式，对特困生予以特别救助。

《红安县教育精准扶贫“贫困村所在地薄弱学校改薄工程”实施方案》关注点在统筹“全面改薄”、第二期学前教育三年行动计划等项目和资金上，向贫困村所在地薄弱学校倾斜，重点改善96个贫困村所在地27所薄弱学校基本办学条件，其中初中3所，小学6所，教学点11所，幼儿园7所（其中1所幼儿园已于2014年完成改造），本次实际重点建设26所学校、幼儿园。第一，建设标准上，落实教育部、国家发改委、财政部“全面改薄”20条底线精神，保基本，补短板。第二，建设规模上，根据全市教育扶贫提出的“改善办学条件全覆盖要求”，红安县规划投入2246.6万元，重点改善26所学校办学条件，实现办学条件基本标准化。在学前教育方面，规划投入资金51.6万元，在6所幼儿园购置幼儿玩教具、幼儿图书等设施设备。在义务教育方面，规划投入资金2195万元，建设20所中小学，其中实施校园校舍建设项目31个，新建及改造校舍14755平方米投入资金1437万元，改造运动场地11200平方米投入资金200万元，配套设施建设（围墙、护坡护坎、校门、道路、绿化）投入资金274万元，购置设施设备投入资金284万元，其中生活设施设备（床铺、饮水、洗浴、食堂）71.4万元，实验室、功能室（不含信息化）设施设备162.6万元，信息化设施设备50万元。(www.daowen.com)

《红安县教育局精准扶贫工作教师培训计划》是关于贫困村教师能力提升的计划。加大贫困村27个学校（幼儿园）413名教师的培训力度，全面提升教师师德师能水平，帮助红安县贫困村中小学一线教师更新教育教学理念，解决教师在实际教学工作中遇到的困惑及问题，满足一线教师对实现专业发展的内在需求，进而提高实施素质教育、开展有效教学的能力和水平是落实该计划的目的。红安县全面实施“送教下乡”及结对帮扶全覆盖，促进城镇优秀教师与贫困村中小学教师建立广泛联系，指导贫困村中小学开展教育教学实践和改革，培养了一批贫困村中小学骨干教师。健全贫困村中小学校长、教师专业发展培养培训制度，加快发展全县教育信息化建设步伐，实施信息技术能力提升培训全覆盖，进而全面提升了红安县贫困村教师队伍整体素质。

《红安县教育局精准扶贫：贫困家庭“明白人”培养工程实施方案》关注点在职业教育上。根据《红安县教育局精准扶贫实施方案》，全县96个精准扶贫行政村应、往届初中毕业没有升入普通高中的学生全部接受免费中等职业教育。大力开展农村劳动力实用技术技能培训，全县每年组织或参与开展职业技能培训人数不少于1000人次。通过重点实施“四项计划”“八大工程”，完善特殊群体学生资助和关爱机制，改善农村薄弱学校办学条件，打造专业化教师队伍，提升教育质量和育人水平，实现了贫困家庭学生资助全覆盖、贫困村所在地薄弱学校改造全覆盖、贫困村所在地学校教师培训全覆盖“三个全覆盖”工作目标，真正促进了贫困家庭从根本上脱贫。