理论教育 塑造新时代优秀员工的后记

塑造新时代优秀员工的后记

时间:2023-05-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:一位纪委书记说:“集中整治形式主义,官僚主义应该从改变文风开始,一些政府公务员不管写什么文件,不是从解决问题入手,而是套用现成的模板。”讲好中国故事,是最好写作实践。

塑造新时代优秀员工的后记

株洲新闻网2019年2月15日讯(通讯员 林君斌):“我们每一个厂矿,医院,学校,部队,机关……都是一部畅销书!一部中国的好莱坞大片!用广大职工的口才、笔才讲好自己和身边的中国好故事,激励职工学先进,做先进,掀起爱写作、爱学习的热潮,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”

这是湖南株洲知名人士邰勇夫先生提出的倡议,并身体力行,走厂矿,进学校,访机关,上讲台,讲写作。他的倡仪得到语文界的专家学者、高校汉语言专业教授、名校高中语文老师、企事业政府单位的文秘文宣人员的响应,自2019年1月14日至春节放假前的21天里,他走访了唐人神集团株洲总部、千金药业、株洲北汽、长沙轨道交通集团、浏阳蓝思科技、湖南商会、湖南旅游饭店协会、步步高超市、长沙警备区等。

长沙轨道交通集团工会办公室主任华光先生表示:“邰勇夫的倡仪非常好!写作培训对基层职工非常重要,也是长期被忽视的,我们有很多的公益书屋,图书经常换新,却很少有人阅读,我们通过对职工的写作培训,可以唤起职工的阅读热情、工作热情。”

大汉集团一位高管说:“年终写工作总结是职工的一大难题,很多大学毕业生、硕士生都不会写。”(www.daowen.com)

一位省重点高中名校校长说:“我们老师写学习心得体会很多也是上网抄,空洞无物,只管堆字。”

一位纪委书记说:“集中整治形式主义官僚主义应该从改变文风开始,一些政府公务员不管写什么文件,不是从解决问题入手,而是套用现成的模板。”

邰勇夫给职工讲写作,不是从各种文体的格式、结构、写作手法入手,也不讲什么写作技巧。他认为文无定法,不会写文章的人才只会讲技巧,一个人不想写,畏惧写,对写作没欲望没兴趣,你教再多的技巧,也写不出好文章。广大职工为什么写作难?是因为长期以来写作教育太学术,太理论,条条框框太多,压抑了人们的写作欲望和文字表达能力,写作教育成了高难度的写作学、枯燥乏味的修辞学,甚至成了钢筋水泥土框架学,金属结构学。在邰勇夫看来,人人都有写作的天赋潜质,都有写作的欲望,写作教育首先要唤醒人们的写作意识,触动心灵,给予人们能够顺利写出文章的思想启迪,让人们开窍明智,万千思绪凝聚笔端,欲罢不能,以写为乐,串串珠玑如山溪从人们的内心倾泻于纸上……讲好中国故事,是最好写作实践。

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