理论教育 梯形管理逻辑在中国现代管理中的应用

梯形管理逻辑在中国现代管理中的应用

时间:2023-05-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:中国的现代化转型,既为现代管理的产生创造了条件,提供了土壤,也对现代管理提出了需要。而作为中国现代梯形管理逻辑构建基础的自我管理之内容,基本忽略了道德品质修养,而简单重视知识训练与规则意识的培养,如专业知识、自律意识、目标意识等。图4-1形象地诠释了中国现代梯形管理逻辑。

梯形管理逻辑在中国现代管理中的应用

中国的现代化转型,既为现代管理的产生创造了条件,提供了土壤,也对现代管理提出了需要。如果说中国传统的金字塔形管理逻辑天然地决定了整个管理体系就是精英治理体系,任何层面的管理者,都一定是社会精英——君子或者贤人,越是层级高的管理者,对其责任、能力、品质、胸怀的要求越高,平天下者几乎接近完人或者君子,那么,中国现代管理的梯形逻辑则吸收了中国传统文化中的营养与西方现代管理的精华,把管理者当作专业人才,把管理目标由造福社会大众变为竞争取胜,把管理类型由递进式变更为分类式,相应地,管理目标由递升式变更为跃进式,从社会角度讲,处于高端的管理者不再是处于金字塔顶的极少数人,而是处于梯形平台的众多人才。虽然二者的管理基础都起始于自我管理,但自我管理的内容已经大不相同。传统金字塔形管理逻辑构建的自我管理的基础起始于修身,这里的修身的内容包括两个方面:一是品质修养,即意诚心正;二是知识修养,即格物致知。而作为中国现代梯形管理逻辑构建基础的自我管理之内容,基本忽略了道德品质修养,而简单重视知识训练与规则意识的培养,如专业知识、自律意识、目标意识等。这样,经过自我管理训练之后进入组织管理序列的管理者,不再像中国传统管理者一样沿着齐家治国平天下的路子递进式进步,而是直接进入或大或小的组织从事不同层级的管理工作,表现为分类管理的特征,这些管理输出的内容“组织绩效”与管理目标“竞争取胜”虽然具体内涵有所差别,但性质相同。输出内容的区别,将管理目标由递升式转化成了跃进式。图4-1形象地诠释了中国现代梯形管理逻辑。

图4-1 中国现代梯形管理(www.daowen.com)

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