本书开篇在论及研究思路与框架时，就谈到了此方法所要建立的自我完善机制，但后面并没有对此机制作详细的研究。

因为管理的知识来源于实践，而管理知识也只有应用于实践才能够验证其有效性。也可以说，以往管理创新成果的形成都是实践的产物，并且，只有在实践中表现出威力的，才可能成为创新性成果，如业务流程再造、精益管理、标杆管理（Benchmarking Management）、企业文化等。本书所给出的化解冲突的原理解，以及对管理进步一般规律的描述，都是对已有管理成果的总结，应用已有的成果或者应用已有成果的综合去解决企业所面临的管理问题，并且在实践中取得了满意的成果，这对应用它的企业来说就是变革创新。在管理进步一般规律的指导下采取了一种全新的管理原理与方法，并取得了满意的成果，这是管理上的原始创新。不论是变革创新还是原始创新，对企业来说，都可以将其成果反馈或者加入到原来的原理解中，也就是丰富原有的知识库。这就构成了这种创新方法的自我完善机制。(www.daowen.com)

现在一种最流行的理论之一就是建立学习型组织，并且学习能力已经被普遍认为是企业能力中最重要的能力之一。因此，如何将这种方法的自我完善机制与学习型组织的建立相互融合起来，是今后需要研究的课题。