理论教育 将员工业绩与薪酬挂钩

将员工业绩与薪酬挂钩

时间:2023-05-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:第4节将员工的成果反映在待遇上功劳与才智不能获得正确评价时,下属的工作意愿必然急速减退。从上下级关系来看,这是严重失策,也是管理者不受信任的反映。事实上科长将下属的原案大幅修改后,仅以科长名义向上司呈递建议书。为了避免此种情况,无论如何应将下属好的一面反映在待遇上。对上级说服力强,是让下属的成果反映在待遇上的最有力的武器,也是提升下属工作意愿的原动力。

将员工业绩与薪酬挂钩

第4节 将员工的成果反映在待遇上

功劳与才智不能获得正确评价时,下属的工作意愿必然急速减退。从上下级关系来看,这是严重失策,也是管理者不受信任的反映。

1.肯定下属的才智

下属的功劳、构想被管理者(上司)独占的事情经常发生。

某家公司拥有1亿元资金,公司专门销售事务机器及相关用品。在个人电脑、电视乐器刚上市时,某位职员就提议将位于适当地点的仓库中的一部分改造成展示场。由于该类产品尚未流行,可能无法采用,建议书就一直搁在科长桌上。

其后下属虽然数次提出有关此类产品的改装图与估价表,但交到高层手中却迟迟不见回应。在这段时间里新闻界已将此等产品列入热门话题,正式的展示场也已由另一家公司先行设立。

公司最终还是设立了展示场,且较下属的方案更为华丽,展示场布局、设置的机器及软件商品等的规模更大。会场揭幕后,顾客络绎不绝,盛况空前,公司销货额与利润大幅增加。业界称誉总经理为伟大的设计者,公司内亦给予科长特别奖赏。

然而,科长只向该下属表示“曾将你的建议向部长详细说明”。事实上科长将下属的原案大幅修改后,仅以科长名义向上司呈递建议书。之后的两年,该下属没有再提出任何建议。

付出的劳动得不到肯定也就意味着自己的价值得不到肯定。在寂寞中努力,普通人很难办到,所以一般人总会于寂寞中沉沦,不愿再努力。

2.以数字计算成果与努力

直接肯定下属的成果,可以提高下属的工作意愿,此乃管理者的义务,也是培育事项之一。

如果成果能看得见、摸得着,其评价较简单;问题是,对于看不见实体的成果,只能以主观估测,评价就非常困难,而这就包括了合作绩效、态度和平素的努力等等。

但既然对下属的人事考核是管理者的义务,就无法逃避责任。为了采取更正确的做法,必须将工作态度、业务执行、实绩、努力等尽可能以数字或特定的方式表达。对下属的评价关系到该人的升迁、加薪、奖金等,严重一点说,可能还会影响到下属的职业生涯,故不可不慎重。

一般每年要对下属做3~4次考核。许多管理者往往在期限之前匆忙做成,根本忘了平常一些琐碎事项与成绩;即使有印象,也仅是以业绩数字判断,或是以好恶判定,或是以想像评定,最终考核结果往往与事实出入极大。(www.daowen.com)

为了能更正确地评价下属的表现,管理者最好每天一次,至少每周一次将下属的态度、业务、能力、性格等记入考核表中。要使评价公正合理,将下列诸点切记脑中是相当重要的:

勿渗入私情。

以分数记录合作与努力的成果。

勿失冷静与客观。

随便评价下属,就等于放弃了培育下属的工作。

考核表不但是反映待遇的凭证,同时应活用为培育下属的材料。换句话说,一面将记载做成考核表,一面将其中值得注意之点列入指导下属的参考材料,这种方法不失为一石两鸟的有效做法。

3.扮演向上司游说的角色

在卓越的成绩、良好的服务态度不能成为奖励、升迁、加薪、奖赏的对象时或是无法全盘反映时,试想下属的感觉如何?首先感觉不合情理,之后是抱怨、愤怒,最后完全丧失工作意愿。如此一来,工作热情降低,下属成长无望,管理者亦丧失培育者资格。为了避免此种情况,无论如何应将下属好的一面反映在待遇上。

如果管理者权限不足,无法给予下属适当的满足感,就必须向上司游说,以求实现下属相应的待遇。一份详细的考核表,在此时即可发挥相当的威力。

例如,科长应部长要求报告对下属的评价时说:

“由这张考核表来看,A君的成绩最佳,因此将A君升任主任较宜!”

然后再将每天记载的考核表详细说明,必能轻易说服部长。对上级说服力强,是让下属的成果反映在待遇上的最有力的武器,也是提升下属工作意愿的原动力

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