理论教育 商业基础知识:任务模块编写,注重实训的教材修订

商业基础知识:任务模块编写,注重实训的教材修订

时间:2023-05-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:《商业基础知识》根据当前中职教育特点,采用任务模块的方式编写,注重实训,避免抽象空洞的理论阐述,以尽可能具体丰富的案例说明理论问题。实际教学时可视教学具体情况适当安排课时。课时分配建议本书第1版出版后,受到广大读者的厚爱,取得了很好的社会反响。本次修订主要针对最近几年国际国内商业理论和商业实践领域发生的新情况、新变化进行增补和调整。本次修订在结构上基本与第1版保持一致,保持了原来的特色和创新。

商业基础知识:任务模块编写,注重实训的教材修订

本书通过对商业及商品流通有关知识的介绍,使学生了解商业的产生和发展现状,较系统地掌握商业的基本理论知识,懂得商业和商品流通的有关理论及其在市场上的运用,能够结合市场,运用商业规律进行商业活动,重视商业经济效益,选择商业机会,规避商业风险。这样不仅可以达到提高学生商业理论水平、培养学生商业素养的目的,而且可以为各相关专业课程(如市场营销等)的学习奠定基础。

《商业基础知识》根据当前中职教育特点,采用任务模块的方式编写,注重实训,避免抽象空洞的理论阐述,以尽可能具体丰富的案例说明理论问题。

本书按认识商业的产生和发展;理解商业活动与商业运行过程;认识主要的商业业态和常用的商业交易方式;理解市场与商品价格;学会用电子商务购物;认识商业风险,把握商业机会;认识商业物流与配送;理解商业经济效益等方面的任务展开。通过各项基本任务的描写,让教师在任务驱动下,组织教学。让学生通过案例阅读,加深商业理论知识的理解,并在教师指导下独立完成各项实训任务,以达到提高学生综合素质的目的。

本书建议该教学授课课时数为72课时,课时分配见下表。实际教学时可视教学具体情况适当安排课时。

课时分配建议

本书第1版出版后,受到广大读者的厚爱,取得了很好的社会反响。随着大数据、互联网人工智能的飞速发展和实际应用,国际国内经济形势变化日新月异。本次修订主要针对最近几年国际国内商业理论和商业实践领域发生的新情况、新变化进行增补和调整。本次修订在结构上基本与第1版保持一致,保持了原来的特色和创新。(www.daowen.com)

本书在编写过程中参考了大量教材、图书和网络信息,也得到了同行和领导的大力支持,在此一并表示感谢。

由于编者能力有限,书中不妥之处,恳请读者不吝指正。

编 者

2021年2月

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