四、教学条件

1．自编校本教材和学材

校本教材和学材主要根据校企合作、工学结合培养高素质技能型专门人才的要求，注重能力本位的原则，力求突出“理论够用、重在实操”和“简单明了、方便实用”的特色，内容具有较强的应用性和针对性，编写的目的主要是为了培养具有良好职业道德、具有一定理论知识、具有较强操作和管理实践能力、具有可持续发展能力的、为企业所欢迎的高技能应用性仓储管理经营和操作人才。具体而言，适合本次教学的校本教材是孙统超主编的《仓储管理》，学材是电子科技大学出版社2010年5月出版的《储存管理》。

2．选用优秀的教材作为学生的参考用书，比如高等教育出版社《物流仓储管理实务》、中国物资出版社《物流企业仓储管理与实务》、东北财经大学出版社《仓储与配送管理》。 (www.daowen.com)

3．实训条件

为满足《储存管理》校内实训的需要，校内建有储存管理实训室，并配置了仓储管理、配送管理、生产物流等实训软件和先进的教学用立体仓库、自动堆垛机、叉车、重力式货架、升降机、线旁料架、盘点机、入出库辊道式输送机、辊筒智能分拣线输送机等专用设备，仪器设备总值400万元，使用面积245m²。

积极建立校外教学实习基地。目前，物流管理专业已与多家较大规模和较高知名度的物流企业开展了校企合作，建立了稳定的校外实习基地。已经建成的实训基地包括：成都市蚂蚁物流集团、四川金桥物流有限公司、四川航天集团天盛物流有限公司、顶通（开曼岛）控股有限公司、四川杜臣物流集团有限公司、中储物流等。通过与企业开展校企深层次合作，保障了仓储管理课程的工学结合教学的进行，为储存管理全面实施工学结合人才培养模式的课程改革，确保储存管理课程的教学质量提供了良好的条件。