（一）信息查询

学生在校学习活动安排与学习成果都在教务管理系统中体现，学生可以自主登录教务管理系统进行查询，如学籍信息、有关学习活动安排的通知、个人课表（在学分制管理模式下，同一行政班级的不同学生课表并不相同）、课程考试安排、本专业培养方案等。同时，学生在校学习期间的学习成果也在教务管理系统中，如课程成绩、已取得的学分与绩点、参加过的等级考试情况等。

（二）各类选课

根据各专业人才培养方案，选课分为专业选修课、全校公选课和“特殊”课程三类。专业选修课、全校公选课选课的依据一般是个人喜好与专业需要，这部分课程主要是考虑板块需求与学分累积情况，如专业选修课一般要求选修32学分，但有些课程设置成专业方向课（即某个专业方向的学生选修），有些要求课程组选择（如N选X）；公共选修课一般要求交叉选修，如理工类专业选择一定量的人文社科类课程，而文管类专业选择一定量的科学技术类课程。

所谓“特殊”课程，一般是指必修课程，供学生选项或选老师。如大学体育课程分篮球、足球、羽毛球、乒乓球、瑜伽、健美操、武术等项目，大学英语后续课程也分英语国家概况、英美文学作品选读、跨文化交际、英语演讲、英语翻译、外贸英语、剑桥商务英语、雅思等，由学生根据自己的特长和能力选修。

重修制是学分制的配套制度之一，从根本上讲重修也属于选课，即学生原先选修某门课程考核不合格，但又必须获得该门课程的学分，这样就必须重新选择这门课程进行学习。如果学生对已修读课程成绩不满意，也可以通过重修来重新学习。重修的方式分为跟班重修、组班重修、插班重修三种。其中“组班重修”是视学生报名情况另行组班教学，但与其他教学班同一标准同一时间考核，一般为公共课程；“插班重修”是在“跟班重修”部分学时冲突的情况下，采取“部分听课、部分自学、统一考核”的方式进行的，由学生自由选择是否参加“插班重修”。

选课时段不一，各人的选择需求也不相同。选课时段主要分专业选课时段、公共选课时段、特殊选课时段、重修选课时段（一般在下学期初），每个选课时段会事先发布相关选课通知，学生应及时根据导师建议在相应的时段按时选课，错过选课时间将不能补选，只能等待下一个学期再次选课。

（三）考试报名

能力和水平是衡量学生学习效果的主要指标，也是用人单位的重要参考，因此学生除了关心校内课程的学习成绩外，还必须关心一些国家教育等级考试与其他资格（水平）考试或职业考试，这些考试成绩也是毕业和学位授予的条件之一。这里主要针对全国大学英语四、六级考试与全国计算机等级考试作一说明。

1.全国大学英语四、六级考试

全国大学英语四、六级考试（CET）是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。它采用标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”，有笔试和口试两种方式，其中笔试分为四级考试（CET4）和六级考试（CET6），口试不区分等级。(www.daowen.com)

全国大学英语四、六级考试是目前全国最大规模的单科考试，也是学校考生规模最大的教育考试，每年举行两次，分别在6月和12月的中旬举行，校内集中报名时间分别为3月和9月。其中报考大学英语六级的考生必须大学英语四级取得425分以上，大学英语四级考试成绩500分以上或大学英语六级考试成绩425分以上，可以报名参加大学英语口语考试。

外国语言类专业对全国大学英语四、六级考试不作要求，但对全国相应的专业等级考试有要求，如英语类专业需要参加全国英语专业四级考试。

2.全国计算机等级考试

全国计算机等级考试（NCRE）是由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查非计算机专业应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。它以应用能力为主，划分四个等级，每个等级设置不同的科目，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。

NCRE考试采用全国统一命题、统一考试的形式，所有级别（科目）全部实行上机考试，所有科目每年开考两次，一般为3月和9月下旬，跨学期报考，即6月份报名9月份参加考试，12月份报名次年3月参加考试。NCRE各级别／科目证书获取证书的条件如下：

一级和二级获证条件：只要科目成绩达到合格线，即可获得相应证书。

三级获证条件：三级科目成绩达到合格线，并已经（或同时）获得相关二级科目证书。三级数据库技术证书要求已经（或同时）获得二级数据库程序设计类证书；网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术四个证书要求已经（或同时）获得二级语言程序设计类证书。

四级获证条件：成绩达到合格，并已经（或同时）获得相关三级科目证书。

计算机类相关专业对全国计算机等级考试不作要求，学生可参加全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。