案例一：凶猛的“变形金刚”

“刘老师，你快过来，文文的手掌流血啦！”区角活动时，小班的几个小朋友焦急地呼喊着老师。正在抓拍幼儿区角活动的刘老师赶紧跑了过去，只见文文右边手掌被划出一道长约5cm且较深的口子，其他老师立刻请来园内的保健医生进行消毒处理，但仍未止血，此时的文文哭得稀里哗啦。随后，园内领导立即安排相关人员护送孩子到就近的医院进行包扎处理，老师随即通知文文的家长。医生通过对伤口的判断，认为孩子需要进行缝针处理，为防止感染还需给幼儿打破伤风针，家长听到医生的诊断结果，眼泪在眼眶直打转，在场的老师不停地安慰孩子及家长。待孩子手部处理好后，在医院观察时老师将事情的经过告诉了家长。原来，在玩耍区角游戏时，文文将装在衣服包里的小型变形金刚玩具拿出来玩，乐乐看见后也非常想玩，但文文不愿意，两个小朋友就发生了争抢，在争抢的过程中玩具的金属部件把文文的手掌划伤，导致伤口深且血流不止。

事后，文文的家长找幼儿园索赔医药费，幼儿园也做出了相应的经济赔偿。

案例分析：

这是一起典型的由于教师晨检不够仔细，以及在活动中对幼儿的行为关注不到位所引起的安全事件。这个年龄段的幼儿，经常会随身携带自己喜欢的玩具或其他物品，一旦与其他幼儿发生争执，极易导致安全事件的发生。

案例反思：

晨检时教师应详细对幼儿的面部、裸露在外的皮肤、着装、配饰及书包等进行全面的排查。排查过程中，发现有禁止带入园的物品应及时请家长带回家，并与家长进行沟通，提醒家长督促孩子不带玩具及危险物品入园，发挥家长的教育作用。家园合力教育，避免幼儿安全事件的发生。(www.daowen.com)

案例二：一包冲剂惹的祸

晨晨感冒了，奶奶连忙带着晨晨到医生那里拿了几种配方药。因为种类和用法比较复杂，晨晨奶奶听得云里雾里的。第二天，奶奶将药带到了幼儿园，想请老师中午帮着给孩子喂一次。在晨检老师处登记药品时，晨晨奶奶将药品分类，并分别装在小袋子里，用药登记册上也写明了一次一袋。中午喂药时，××老师将奶奶送的药给晨晨服下，几分钟后，孩子出现了严重的呕吐现象，老师们都吓坏了。幼儿园安排保健医生及班级老师带孩子到医院检查，班主任电话联系家长告知其具体发生的情况。晨晨被送到医院后家长也陆续赶到医院，医生通过了解及诊断，告知家长幼儿因药品服用过量造成胃部不适，需住院进行观察。奶奶一听，急急忙忙地将剩下的药品打开一看，原来奶奶将一种本应只喝半包的冲剂当作一包送到幼儿园，老师在给孩子喂药的时候也没有留意，直接按照登记的量给孩子喂药，才造成了重大的药品安全事件。

事后，家长找到幼儿园，他们认为发生这样的事情老师也有责任，虽然奶奶送错药，但是老师在给孩子喂药时没有阅读说明书，进而及时发现，存在严重失职，要求老师赔礼道歉，并且负担孩子住院期间的全部费用。

案例分析：

晨检老师在接药时没有仔细核对药品，送药时也只是对药品名称进行核对，没有细想用量问题，另外，幼儿服药时只有一位老师在场，没有其他老师监督提醒，才导致幼儿服药过量的重大安全事件。