新内容：
教学目标：
1. 知识目标：通过多种方式自主识记课文中的生字，流利而有感情地朗读课文，并理解其深层含义。
2. 能力目标：探讨老奶奶如何通过自己的努力和信念培育出独特的金盏花。
3. 情感目标：认识到坚持梦想、永不言弃的重要性，培养自信心。
教学重点：
1. 深情地朗读课文，通过复述将故事的情感传达出来。
2. 理解“不放弃，坚持不懈”能够带来成功的理念。
教学难点：
深入理解在追梦过程中保持坚定信念的重要性。
教学准备：
准备课文朗读的音频和丰富的多媒体教学资料。
教学流程：
一、情境导入
设定情景，引导学生思考：你们追逐过哪些梦想？这些梦想实现的过程是怎样的呢？
二、深入探究
1. 初步阅读课文，掌握基本内容及生字的写法。
2. 小组检查阅读情况，分享对此篇课文的初步印象。
3. 重读课文，梳理文章脉络，并引导学生回答以下问题：从中你读懂了什么？还有什么不清楚的地方吗？
4. 每组选择自己喜欢的段落进行朗读，并分享选择的理由。
教师引导讨论：老奶奶是如何一步一步种出纯白色金盏花的？她的勤奋与坚持给我们带来了怎样的启示？
5. 各小组汇报讨论结果，重点强调老奶奶在培育花朵过程中所表现出的执着和信念。
总结：通过老奶奶的例子，学生们了解到，她从一株颜色偏淡的花开始，经过20年的辛勤耕耘和不懈努力，终于成功地培育出了心中理想的金盏花。
展示课文中的关键句：“就这样，年复一年，春种秋收，勤恳不懈。老奶奶始终没有气馁，充满信心地续写着金盏花的故事。”
接着，提问学生：你们想对老奶奶说些什么？当初她的家人是什么态度？这一态度改变了么？老奶奶又是如何面对外界的质疑和挑战？
讨论继续深入：老奶奶在将种子寄至园艺所后，发生了怎样的事情？她是如何回应园艺所的专家们的？
最终，引导学生思考与总结：无论遇到什么艰难困苦，只要心怀目标并努力前行，就一定能够实现我们的梦想。 “有志者事竟成”并不仅仅是一句口号，它是我们追逐梦想过程中的真实写照。
三、回顾主题
通过朗读课文，再次巩固核心思想，让学生在小组内自由分享各自的感悟和收获，培养总结和反思的能力。收集反馈，并鼓励学生向其他同学分享自己的梦想与坚持！
新标题：探索坚持的力量：老奶奶与金盏花的故事
在语文的学习旅程中，今天我们将深入了解一个感人的故事，关于一位老奶奶和她的金盏花。这不仅仅是关于花的故事，更是关于坚持与信念的深刻启示。
教学目标：
1. 学习并识记几个新字，以扩充我们的词汇量。
2. 培养流利的朗读能力，理解文章的情感及节奏。
3. 从老奶奶与金盏花的故事中，体会坚持不懈的重要性。
教学重难点：
希望通过老奶奶的经历让学生理解：无论多么艰难，坚持自己的目标是多么重要，并且这种精神在我们的日常生活中如何显现。
教学准备：
准备适当的课件和丰富的教学资源，帮助学生理解故事核心内容。
教学流程：
一、激发兴趣，引入主题
在课前，我会请同学们放松心情，欣赏一些美丽花卉的图片。看，这些花是多么动人！同学们最喜欢哪一种花呢？今天，我要向大家介绍一种独特的花——金盏花。它的颜色是金黄的，如同小太阳般灿烂。
然而，有位老奶奶成功地培育出了一种特别的金盏花——白色的金盏花。听到这个消息，大家可能会有疑问，是什么让她选择去种这种花呢？又是如何做到的？
二、初步阅读，获取信息
同学们，接下来请你们自由阅读课文，认真观察其中的生字和有趣的成语。在阅读完后，请分享你们找到的生字与喜爱的成语。
通过大家的分享，我们可以初步理解文章讲述了老奶奶为了种出白色金盏花而不断努力的故事。尽管她的儿女和丈夫先后离开了她，她依然坚持着自己的梦想。
三、深入讨论，理解主旨
我们一起探索，老奶奶是如何培育这种白色金盏花的？首先，她经历了一个循环的过程，一年又一年地种植。每当金盏花盛开，她会挑选出最好的种子，继续下一年播种。这是需要多大的耐心和决心啊！
我们也要思考，她为什么会选择这样的目标？是因为她在报纸上看到一个重金悬赏的消息，但更重要的是，她对这种花的热爱与执着。即使面临诸多困难，老奶奶始终没有放弃，这让我们看到了“持之以恒”的精神。
四、联系实际，拓展思维
这样的坚持不仅仅是老奶奶的故事，它在我们的生活中也同样重要。许多成功人士都体现了这一点：无论是科学家爱迪生的发明，还是艺术家的创作，都是通过不懈的努力和坚持取得的。
作为学生，我们在学习上，也需要这种精神。比如，学习一门乐器、提高自己的数学水平，甚至是在绘画或写作上，持之以恒的努力是实现梦想的必要条件。
五、总结反思
同学们，老奶奶的故事让我们明白，真正的美丽往往需要时间和坚持去绽放。这种为了目标而不断努力的精神，将在你们未来的学习和生活中发光发热。让我们在心中铭记老奶奶的坚持，明确自己的目标，并付出努力，让未来的自己成为一个成功者。
通过这个故事，我们不仅学习了语言，还领悟到了坚持和信念的价值！
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
