课件 如何坚持信守承诺的原则

如何坚持信守承诺的原则(2篇)

更新时间:2025-01-04 课件 版权反馈
【摘要】:本课件针对部编版小学三年级下册语文课文《我不能失信》,通过生动的案例和互动活动,帮助学生理解诚信的重要性,培养他们的道德观念和责任感。
第1篇:如何坚持信守承诺的原则
拓展

标题:诚实信守的重要性

在这堂课中,我们将聚焦于诚实与信守承诺的重要性,以及如何在日常生活中践行这一原则。

学习目标

1. 正确、有感情地朗读文本,并从中理解故事的深层意义。

2. 概括故事的核心情节,明确角色之间的关系。

3. 通过与同学讨论,分享自己对诚实守信的看法和感受。

课前准备

请同学们提前查阅有关历史人物宋庆龄的资料,了解她在儿童文学和信仰教育方面的贡献,并准备好分享。

导入话题

1. 有谁知道《儿童时代》这一刊物的创办者吗?在这个儿童文学的世界里,宋庆龄为我们留下了怎样的故事和启示?

2. 今天我们要学习的故事是《我不能失信》。接下来,让我们一起发现诚实和信守承诺对于我们的意义。

初步理解

1. 请大家轻声阅读课文,注意生字的读音和句子的流畅度,有遇到难读的部分,可以多读几遍。

2. 自然段落朗读练习,挑选同学进行朗读展示,检查理解。

3. 一起讨论:

- 故事的背景与时间是什么?

- 主要人物有哪些?他们之间的关系如何?

- 整个故事主要传达了什么思想?

这个故事围绕一个周末展开,宋耀如一家计划去朋友家,而小女儿宋庆龄却牢记对小珍的承诺,选择留下来教她叠花篮,体现了对承诺的重视。

角色表演

1. 学生分组,进行角色朗读练习。每组可由一名旁白及多名角色组成,先在小组内练习,再进行小组间的竞赛。

2. 教师巡视指导,帮助每组完善表演。

3. 选出表现优异的小组进行展示,并由同学们进行评议。

深入讨论

1. 你认为宋庆龄的选择是对的吗?为什么?

2. 在你的生活中有没有过类似坚守承诺的经验?你是如何处理的?

3. 总结:信守承诺是个人品德的重要体现。希望每一位同学都能在生活中遵循“信守承诺”的原则,成为一个值得信赖的人。

诚实守信不仅是一种道德规范,更是一种人与人之间相处的基本准则,愿大家都能像宋庆龄一样,践行这一信念。

第2篇:如何坚持信守承诺的原则
拓展

在小学三年级的语文课程中,我们将探讨一个关于信任与诚信的重要主题,名为《信守承诺的力量》。这节课旨在帮助学生理解真诚与信任的价值,培养他们在日常生活中保持诚信的重要性。

【教学目标】

1. 学生能够流利朗读课文,并在朗读过程中表达出对主要人物情感的理解。

2. 理解文章的核心内容,感受诚信在生活中的重要性,从而在日常决策中考虑自己的承诺。

3. 发展学生的独立阅读技能,提升他们分析和理解文本的能力。

【教学重点与难点】

本课的难点在于帮助学生通过角色对话与事件发展来深入理解人物的内心情感和性格特征。

【教具准备】

多媒体设备,故事相关的图像和材料。

【教学过程】

一、引入话题

1. 通过讨论李四光的故事,引导学生思考问题解决的重要性,进而引出宋庆龄的故事,提问学生如何理解“信守承诺”这一概念。

2. 今天我们将学习宋庆龄的一个小故事,题为《信守承诺的力量》。

二、初步理解

1. 学生轻声朗读课文,并对生字进行拼读,反复练习以达到流畅的朗读。

2. 通过提问引导学生讨论:

- 故事背景时间和地点是什么?

- 主要人物有谁,他们之间的关系如何?

- 故事的主要情节是什么?

三、角色分配与朗读

1. 将学生分组,每组内安排角色,体验不同人物的感受。通过练习角色对话,增强对故事的理解。

2. 各组进行朗读比赛,鼓励同学之间互相评价,选择表现优秀的组。

四、深入讨论

1. 阅读完故事后,组织讨论:宋庆龄的选择是否正确?她的行为对她和他人有什么影响?

2. 鼓励学生分享自己生活中的类似经历,他们是如何处理承诺的问题的,并结合故事进行思考。

3. 总结:信守承诺是诚信的体现,也是我们在生活中应该遵循的重要准则。正如一句古话所说,“言而有信”,诚实守信是我们最重要的品质之一。

通过这堂课,学生将深入理解诚信的内涵,并把这一理念融入自己的生活中。希望他们在未来的学习和成长中,都能成为讲诚信的人,始终坚守自己的承诺。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈