课件 新学期第一堂课,我们应该如何准备

新学期第一堂课,我们应该如何准备(2篇)

更新时间:2025-02-14 课件 版权反馈
【摘要】:本课件为小学六年级学生准备的开学第一课,旨在通过生动有趣的内容,帮助学生适应新学期,增强团队合作意识,激发学习热情。
第1篇:新学期第一堂课,我们应该如何准备
拓展

新学期新起点:六年级开学第一课

教学目标:帮助学生积极调整心态,设立明确目标,迅速进入学习的良好状态。

教学内容:重温学校规章,规划新学期奋斗计划。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规行为教育

1. 重温规章制度:老师带领学生重新学习学校的《小学生守则》和《日常行为规范》,通过讨论使学生意识到良好行为的重要性,引导他们在学习和生活中始终践行这些规范。

2. 科学作息:重点强调校内各项活动的安排,包括清洁、早读、午自习和课外活动时间,要求学生严格遵循,养成规律的作息习惯。

3. 集体活动的遵循:讲解参与集体活动时需遵守的学校规章,鼓励学生互相尊重,增强集体意识。

4. 早读与课前准备:强调早上的读书时间和课前准备工作,确保学生能从容进入学习状态,随时准备好后续课程。

5. 课堂纪律:要求学生在课堂上保持良好的坐姿,积极参与讨论,尊重同学,避免影响他人课业。

6. 课间活动安全:提醒学生在课间活动时注意安全,提倡友爱、团结的精神,合理分配时间,避免追逐打闹

7. 整队集合:引导学生养成快速、安静、整齐集合的习惯。

8. 午读习惯:鼓励课外阅读,设立图书角,并开展相关的阅读活动和习题完成。

9. 放学时的行为:督促学生按时回家,自觉遵守交通规则,坚决避免随意逗留在学校周边。

二、安全教育

1. 携带物品安全:提醒学生不要将危险物品带入校园,特别是在美术或科技课上使用的工具,要在老师指导下小心使用。

2. 上下楼梯注意:强调上下楼梯时的安全规范,要求学生保持适当的秩序,避免拥挤和奔跑,做到文明上下楼。

3. 交通安全意识:强调放学后注意交通安全,遵循交通信号,确保自身及他人的安全。同时,加强饮食安全知识的普及,避免食用不洁或过期的食品。

三、卫生习惯培养

1. 教室卫生管理:倡导学生保持教室环境整洁,做到桌椅摆放整齐,无杂物和垃圾,营造良好的学习氛围。

2. 个人卫生习惯:指导学生掌握和坚持个人卫生“三要”、“四勤”和“八不”的基本要求,确保自己和同学的健康。

- “三要”:早晚刷牙、饭前便后洗手、饭后漱口。

- “四勤”:勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。

- “八不”:不喝生水、不共用水杯、不吃零食、不挑食、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟、避免不良习惯。

通过本节课的学习,使学生不仅对新学期有了清晰的认识,还在行为规范、安全意识和卫生习惯上达成共识,为他们的成长奠定坚实的基础。

第2篇:新学期第一堂课,我们应该如何准备
拓展

标题:六年级开学第一课:幸福的力量与责任

教学目标:

1. 帮助学生理解,每个人都可以通过简单的行动,给予他人幸福,而这不仅仅是一句口号,更是一种生活方式。

2. 让学生认识到,幸福不仅来自于自身的成就,也根植于他人对我们的认可、尊重与爱护。

3. 培养学生的责任感,引导他们在日常生活中展现关爱,进而促进其良好人格的养成。

教学重点:

引导学生深入探讨怎样在日常生活中践行“给予他人幸福”的理念。

教学难点:

启发学生将这一理念内化,使其成为激励自己不断前行的动力。

教学方法: 讲授法、讨论法、实地观察等。

课时: 1课时

教学过程:

一、导入:

回顾历史,伟大的领袖和普通的英雄因其存在而改变了无数人的命运。我们可以借鉴这些故事,让自己的存在也成为他人幸福的源泉。比如,一位无私奉献的志愿者能给社区带来温暖,普通的公交司机在繁忙中给予乘客微笑和关怀,这些都是让他人感到幸福的重要举动。

二、开展新课:

1. 做一个懂得感恩的人,让家人幸福:

首先,我想和大家分享一个真实的故事。一位小学女生为了筹集到治疗母亲的医疗费,周末放弃玩耍,选择在街头卖手工艺品。她的坚持和努力,不仅感动了路过的行人,也让家人感受到爱与希望。

提问: 从这个故事中,我们可以学到什么?

孝敬父母是根本。对家人的关爱与理解,不仅帮助我们建立了良好的家庭关系,也为我们树立了做人的榜样。

2. 作为好同学、好朋友,让班级充满温馨:

同学之间的相处不仅仅是学习上的合作,更是生活中的支持。大家可以分享一下,你是如何让身边的同学感到快乐的?

示例: 主动帮助同学解决困难,分享学习资料;在他们烦恼时给予安慰和鼓励。这些小事汇聚起来,就是构建幸福校园的重要基石。

3. 培养社会责任感,做有担当的少年:

我们还要学会关心社会,关注身边的人。比如:

- 在公共场所主动为服务员提供帮助;

- 在别人需要的时候挺身而出,助人为乐。

讨论: 如何在自己的行为中体现对社会的关怀?

4. 作为公民,献出点滴热情,让祖国更美好:

提高自身素质,遵守社会规则,关注社会事件,并参与志愿活动。每个人都能通过实际行动,传递积极能量,影响他人。

三、小结:

通过今天的学习,我们明白了“我的存在可以带给他人幸福”这一理念的重要性。无论是作为孩子、学生、朋友,还是未来的公民,大家都应承担起这份责任:为周围的人带来温暖与欢乐。

我们要努力成为一个有人格魅力的人,分享爱与关怀,使自己成为他人幸福的源泉。从现在起,让我们一起行动,用心去感受生活中的每一份幸福,传播这份幸福,为构建一个和谐美好的社会而努力!

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