活动主题：庆祝教师节，传承师恩
活动目标：
1. 让学生认知教师的重要性，感受他们的默默付出。
2. 培养学生的同理心和对他人的关怀精神，引导他们树立自我要求的标准。
3. 锻炼学生的表达能力和团队协作意识。
活动流程：
一、感恩诗朗诵：
让我们共同朗诵一首感恩教师的诗歌，表达我们对老师的浓厚敬意与感激之情：
每年的这个日子，
在和风细雨的陪伴下，
我们欢聚一堂，
庆祝第25个教师节。
亲爱的老师啊，
你们此刻在思考什么？
是否在准备明天的课程，
如何让知识深入人心？
或者在规划班级活动，
确保每个环节都尽善尽美？
然而，您始终默默奉献，
教书育人是您坚定的信仰，
辛勤耕耘已成习惯。
虽然我们无法以礼相赠，
但请接受这份衷心的诗篇，
由上海小学的学子们献上。
在这片热土上，
我们共同成长，
因为这里有一个团结进取的教师团队，
你们的努力早已赢得无数赞誉。
清晨，当第一缕阳光洒在校园，
您已踏上岗位，迎接新的一天；
夜晚，伴随着星光，
您依旧在为我们绘就明天的蓝图。
岁月变迁，您额头的皱纹渐渐增多，
可您的心灵依然年轻，如那初升的朝阳。
无论几何时光荏苒，
您永远以您那份热情在前行。
未来的某一天，
当我们手握荣誉，回首往昔，
定会铭记，是您用心血开启了我们的理想之路。
到那个时刻，我们必将带着更美的篇章回到母校，
感谢亲爱的老师们，您们的教诲将永远铭刻于心。
二、才艺表演：
1. 歌曲：《心中的老师》
2. 小品：《我当老师的那一天》
3. 舞蹈：《红烛之歌》
三、教师节的起源与发展：
班级同学轮流发言，介绍教师节的历史、意义以及它在现代社会中的重要性，讨论教师对我们人生的影响。
四、班主任总结并分享感想：
在欣赏完同学们的精彩表演后，班主任深受感动，表示感谢同学们的用心准备和参与。通过这一堂特别的主题班会，我们希望同学们能够铭记老师的辛勤付出，立志在今后的学习中不断进取，用优异的成绩来回报老师和家人的期望。
小学三年级教师节主题班会活动方案
活动安排：
一、会议开始（十分钟）
甲：亲爱的同学们，你们知道在九月十日我们要庆祝什么特别的日子吗？
乙：没错，这正是教师节！今天，我们的班会主题是“感恩老师，努力成长”。
二、分享老师的伟大
甲：大家来到小学已经有一段时间了，有没有哪位老师给你留下了深刻的印象？
乙：是的，我们可以一起说说，为什么这位老师让我们感受到温暖和奉献。谁想先分享一下自己的故事？
三、感受教育的力量
甲：大家知道“教育是心灵的塑造”这句话是谁说的吗？
乙：这是我们教育界的一位杰出人物——陶行知先生。大家想不想听听他的故事呢？
甲：了解陶行知先生的事迹，可以让我们更加珍惜现在的学习机会。请张老师为我们讲述陶行知先生的故事。
乙：从这些故事中，我们能体会到老师的无私奉献和对教育事业的热爱。
四、用歌声表达我们的感激
甲：老师们是知识的传递者，他们的付出让我们能够茁壮成长。
乙：没错！让我们用歌声来表达对老师们的感激。大家一起来唱《感恩的心》，让我们的声音传递出对老师的敬意和爱。
五、倾听老师的期望
甲：教师节是一个感恩的节日，老师们也有很多话想和我们说。
乙：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎张老师与我们分享她的寄语。
师：亲爱的同学们，感谢你们的精彩节目。新学期，老师希望你们能够更加努力，做到礼貌待人，互帮互助，认真学习，勇于思考，树立自己的目标。让我们一同努力，朝着梦想前进，好吗？
六、总结会议（十分钟）
甲：今天的主题班会在这里就要结束了，感谢每位同学的参与和老师的辛勤付出。
乙：我们要时刻怀抱感恩的心，感谢老师的教导与关爱。
合：亲爱的老师们，祝您们教师节快乐，我们会用实际行动来回报您的辛劳！
备注：
通过这样的活动，不仅让学生们更加理解教师节的意义，还能激励他们在学习中努力争取进步。班会设计注重互动，使孩子们在分享和参与中，懂得感恩与成长的重要性。
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