主题：提升自我，追求卓越的班会分享
一、目标
今天的班会旨在回顾和总结本周同学们在各方面的努力与表现，同时激励大家在今后的学习生活中追求更高的目标。
二、筹备工作
在班会开始之前，老师收集了大家在课堂和课外活动中的优秀作品，以便在会上进行展示和分享。
三、班会议程：
1. 宣布班会主题
2. 总结本周班级情况
亲爱的同学们，在过去的一周里，我们班级同心协力，取得了一些可喜的成绩。我们不仅在学习上展现了优异的表现，还积极参与各类活动，增强了班级的凝聚力。现在，让我们来一起评估和表彰本周表现突出的同学！
3. 评比环节
我们将从以下几方面进行评比，大家可以在心中默默为自己的努力打分哦！
- 课堂纪律和卫生情况
- 课外读书和书写表现
- 课堂作业完成情况
- 家庭作业的质量
- 参与活动的积极性
- 资源节约和环保意识
4. 颁奖环节
接下来，我将宣布评比结果及获奖同学名单：
- 在课堂纪律和卫生方面表现优秀的同学是（例：张杰，李婷）
- 阅读习字表现突出的有（例：王晓明，刘晨）
- 课堂作业中表现最佳的同学是（例：张宇，赵强）
- 完成家庭作业出色的有（例：陈丽，李华）
- 在各项活动中表现突出的同学是（例：邓超，周雨）
- 在节约资源、关注环保方面贡献良多的同学是（例：孙飞，李娜）
5. 优秀作品展示
现在，让我们一起欣赏以下同学的优秀作业，他们的努力和创作的才能值得我们学习与借鉴。
6. 小结展望
各位同学，这次评比不仅是对大家努力的认可，更是一个新的起点。希望大家能从各位优秀同学身上汲取力量，为自己设定目标，不断进步，并期待在下周的评比中看到更多同学的大名！一起加油，让我们的班级更加出色！
小学生十月主题班会活动设计
一、活动宗旨
通过多种形式的活动，激励学生寻找生活中的乐趣与快乐，培养积极的心态和良好的情绪管理能力，使他们能在生活中应对挑战，展现乐观向上的精神风貌。
二、准备工作
鼓励学生提前准备自己喜爱的幽默故事或有趣的经历，增添班会的互动性。
三、班会流程
一、引导互动
1. 老师开场欢迎，同学们猜测今天的主题活动。
2. 在同学们的热烈讨论中引入主题，宣布今天我们要一起享受欢笑，分享快乐。
3. 通过一段幽默视频，调动气氛，诱发笑声，传达快乐的情感。
4. 聊一聊观看视频的感觉，如何通过幽默提升我们的快乐感受。
二、欢乐故事分享
1. 设立一个“欢乐角”，邀请学生上台分享他们事先准备的幽默故事。
2. 评选出最受欢迎的故事，给与“故事之星”的小奖品。
三、情绪识别游戏
1. 通过PPT展示不同表情的卡片，让学生猜测这些表情传达的情绪。
2. 鼓励学生分享自己最喜欢的表情和原因，促进交流。
3. 让同学们在纸上创作自己的笑脸，表达快乐，最后将这些作品汇成一幅“快乐的墙”。
四、快乐接力
1. 学生们交流刚刚共享的欢乐感受。
2. 开展“快乐接力”游戏，利用肢体语言传达“快乐”的内容，看哪一组传递的最快且最准确。
五、快乐医生的角色扮演
1. 讨论快乐对我们的积极影响，鼓励同学分享快乐的体验。
2. 设定虚构情境，学生扮演“医生”，给出解决方案，帮助“病人”重拾快乐。
3. 鼓励学生自由发挥，创作更多案例，并一起讨论解决方案。
六、快乐时光结束
1. 强调快乐的意义，鼓励同学们将快乐带入生活的方方面面。
2. 通过一首动感的生日快乐歌，邀请全体同学一起唱、跳，营造轻松愉快的氛围，结束本次班会。
通过多样化的活动，让学生在提升快乐感的同时，也能学会关注他人的情绪与感受，增强同学间的友谊与信任。
标题：小学生祖国情怀主题班会计划
一、活动宗旨
通过此次班会活动，让学生们更深入地了解祖国的历史与文化，在歌颂祖国的氛围中，培养他们的爱国情感和社会责任感。我们希望激励孩子们将个人理想与国家的发展紧密结合，鼓励他们树立崇高的理想，并努力成为新时代的栋梁之才，为未来的社会贡献力量。
二、会前准备：
确保多媒体设备正常运转，准备好相关的教学材料和PPT课件。
三、班会流程：
（1）开场仪式
班主任：同学们，请全体起立，稍息。各班小组队长请整队并报告出席人数。
小组队长：立正，稍息，立正。报告，第一小组到场×人，实际到场×人，报告完毕。
班主任：接受报告，谢谢。请坐！
班主任：今天的班会主题是“祖国与我们共同成长”，希望大家能够积极参与。
（2）主题班会具体内容
王：歌颂祖国，是我们的责任与荣耀。
钱：理想引领我们，与新时代共奋斗。
齐：301班“祖国与我们共同成长”班会正式开始！
王：不论走到哪里，心中永远铭记自己是中国人。
钱：我们都值得骄傲，因为我们是具有悠久历史的炎黄子孙。
1.课件内容（全班合读）：
回顾历史，我们因祖国而自豪；
脚踏实地，祖国因我们而欣慰；
展望未来，愿与祖国同飞升。
王：我们国家的山河壮丽，风光旖旎。
钱：拥有宏伟的山脉，广阔的湖泊，还有广袤的平原与丘陵。让我们一起欣赏祖国的美丽吧！
2.展示祖国风光的课件配乐
王：看了这些美丽的景色，你有什么感受？（期待同学们发言）是啊，祖国太美了！
钱：无论何时何地，家就是我们的中国，兄弟姐妹遍布，风景独特！
3.表演时间—第一小组献唱《我和我的祖国》
王：谢谢第一小组！
4.精彩诗朗诵—第二小组演绎《祖国，我愿为你歌唱》
钱：感谢你们的精彩表现！
5.互动环节“祖国知识挑战赛”
王：我们共同生活在这片热土上，你了解我们的祖国吗？接下来进行“祖国知识挑战赛”，看哪个小组回答得最快最准确！
（展示问题）
王：1. 我们的国旗是？（五星红旗）
钱：2. 中国的全称是什么？（中华人民共和国）
王：3. 祖国有多少个民族？（56个）
（互动继续……）
王：同学们，在同样的环境中，有的人会积蓄力量、勇攀高峰，而有的人却会止步不前，你认为原因是什么呢？
钱：这是因为理想和信念是指引我们前进的灯塔。
王：同学们，作为新时代的小学生，你们的理想是什么？
6.学生的理想分享（畅谈未来梦想）
王：大家的理想都很棒！理想不是空谈，而是需要我们用行动去实现。
钱：只要我们努力，祖国的明天必将更加灿烂辉煌。
王：我们是祖国的未来，肩负着重任。
7.行动与承诺——手绘中国地图
王：今天我们一起动手，给祖国画幅地图，用艺术表达我们的爱！
（绘画活动进行）
钱：同学们，努力学习，争当中华民族的骄傲，让我们用知识和双手建设美丽的明天。
班主任：亲爱的同学们，你们是祖国的未来与希望，希望你们努力学习，茁壮成长，将来为祖国贡献自己的力量。
王：大家请起立，跟随班主任进行口号呼号：
班主任：准备好了吗？为祖国的繁荣昌盛而努力！
全体队员：时刻准备着！
（班会结束，齐唱校园歌）
齐：祖国，你的未来美好如灿烂阳光，我们一起描绘属于我们的辉煌蓝图，301班“祖国与我们共同成长”主题班会圆满结束！
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