课件 托班艺术课:打造可爱的毛毛虫,怎么进行创作

托班艺术课:打造可爱的毛毛虫,怎么进行创作(3篇)

更新时间:2025-02-09 课件 版权反馈
【摘要】:本课件旨在通过《毛毛虫》这一主题,培养幼儿在艺术创作中的观察能力与想象力,鼓励孩子们通过绘画与手工活动表达自己的创意与情感。
第1篇:托班艺术课:打造可爱的毛毛虫,怎么进行创作
拓展

标题:探索毛毛虫的世界:幼儿园艺术创作活动

内容:

活动目标:

1. 了解毛毛虫的形态特征,认识到毛毛虫的身体由多个圆形组成,头部配有触角和小脚丫。

2. 鼓励小朋友通过动手制作,增强动手能力和创造力。

活动准备:

1. 各种颜色的条状彩色卡纸

2. 粘合剂、小刷子以及清洁用布

3. 配套的眼睛和其他装饰材料

过程:

(一)情境引入,激发孩子们的创造欲望

“亲爱的小朋友们,今天我们要踏上一段奇妙的旅程,前往毛毛虫乐园,准备好你的想象力了吗?”

(二)观察与讨论

播放毛毛虫的图片,让孩子们仔细观察。

1. “小朋友们,你们看到了什么?毛毛虫的身体是什么样子的?”通过讨论,引导他们描述毛毛虫的特征,如“圆圆的身体”和“触角”。

2. 让小朋友们模仿毛毛虫的动作,蹲下身来,爬行在教室里,增进对毛毛虫形态的理解。

(三)创作实践

1. 讲述故事的同时进行示范。例如:“肚子饿了的毛毛虫,打开了美食之旅,第一口吃下了美味的黄梨,身体因此变得更加丰富!”在此过程中,教师可以示范如何将不同颜色的纸条粘贴在一起,形成一节节身体。

2. 特别强调制作过程中的“首尾相接”方法,通过一条条串联,最终完成一只完整的毛毛虫。

3. 幼儿与家长一起动手制作,增进亲子互动,体验合作的乐趣。

(四)展示与分享

为了给孩子们更多的展示机会,可以将制作好的毛毛虫贴在树叶上,装饰教室,并邀请孩子们互相欣赏和分享自己的创作故事。可以鼓励小朋友们讲述毛毛虫的冒险故事,进一步丰富他们的语言表达能力。

通过这样的活动,孩子们不仅学习了毛毛虫的特征,还培养了动手能力和创造力,同时体验了与同伴和家长共同创造的快乐。

第2篇:托班艺术课:打造可爱的毛毛虫,怎么进行创作
拓展

标题:幼儿园小班艺术活动《变形毛毛虫》

活动目标:

1. 掌握用手指印画的方法,创造出形态各异的毛毛虫。

2. 理解毛毛虫的动态特征,感受其身体的变化。

3. 激发儿童对美术活动的兴趣,享受创作的过程。

活动准备:

1. 材料准备:各色水粉颜料、调色盘、大量的纸张及卡通树叶剪影。

2. 教具:毛毛虫的图片、绘本和美术器材。

活动重点:

1. 认识毛毛虫不同姿态,通过手指印画表现出来。

2. 学习掌控颜料的用量,展现出毛毛虫的生动形态。

活动过程:

1. 在课前,教师展示一系列关于毛毛虫的图片,以调动幼儿的观察兴趣。

- 教师提问:“小朋友们,毛毛虫通常是什么样的呢?”

- 幼儿分享他们的想法,教师引导他们描述毛毛虫的形状与颜色。

2. 通过游戏“变身毛毛虫”激发参与感。

- 教师互动:“今天我们要变成毛毛虫,谁来做一节?”

- 幼儿们依次模仿毛毛虫的姿势,尝试蜷曲身体,表达毛毛虫的形态变化。

3. 引导幼儿探索印画方法。

- 教师展示一条色彩斑斓的毛毛虫,通过让幼儿猜测其创作手法,引发他们的好奇。

- 幼儿尝试用手指印画来创作,教师给予个别指导,鼓励他们使用不同的颜色和尺寸。

4. 幼儿独立操作,教师巡回指导,关注每位幼儿的创作过程,提供反馈与建议。

5. 作品展示与分享。

- 教师组织幼儿互相展示自己的作品,并邀请他们谈论创作过程中的乐趣。

- 最后,全班会聚在一起,将作品组合成一幅大图,形成共同的艺术展览,增进幼儿的成就感与集体荣誉感。

通过这样的活动,孩子们不仅学习到艺术的表现手法,还在创作中增强了自信心和参与感,培养了对艺术的热爱。

第3篇:托班艺术课:打造可爱的毛毛虫,怎么进行创作
拓展

幼儿园艺术活动:探索毛毛虫的创作之旅

活动目标

- 激发孩子们的创造力与想象力,培养他们对艺术的兴趣。

- 学习并尝试不同的手指绘画技巧,体验艺术创作的乐趣。

活动准备

- 毛毛虫的可爱卡通图片。

- 一些可用的绘画工具,比如水盆、手巾、调色盘、水性颜料和画纸。

活动过程

1. 引入话题

大家好,今天我们要一起来认识一种很特别的小生物,那就是毛毛虫!你们觉得毛毛虫可爱吗?它们的绿色身体是不是让人想起春天呢?

2. 认识毛毛虫

请小朋友们告诉老师,毛毛虫变成的是什么呢?没错,是美丽的蝴蝶!所以,毛毛虫是非常重要的对吗?

3. 创新绘画方法

今天,我们的美术课将与众不同,我们不再用传统的画笔,而是用我们的手指来绘画!大家有没有试过用手指画画呢?今天就让我们一起来尝试一下吧!

4. 动手实践

现在,老师需要你们将手指沾上颜色,然后在纸上点出你们心中的毛毛虫!这样可以创造出属于你们独特的毛毛虫哦!

5. 识别材料

在开始之前,让我们先来认识一下绘画所需的材料,确保大家都能顺利进行创作。

6. 数一数毛毛虫的身体

大家可以先看看毛毛虫身上有多少节,然后按照节数,逐一用手指点出来,记得要给毛毛虫加上可爱的眼睛哦!

7. 形状多样性

展示图片中的不同毛毛虫形状,让孩子们模仿并创造出各式各样的毛毛虫,激励他们尝试不同的身体形态。

8. 清理和欣赏

绘画结束后,别忘了洗手哦,这样才能保持衣服的干净。接下来,让我们一起欣赏每一个小朋友的创作,分享彼此的想法和感受!

活动延展

在这次活动之后,鼓励孩子们在家中也可以用手指创造他们喜欢的图案和形状,继续探索艺术的乐趣与魅力!通过这样的方式,让艺术成为他们生活的一部分,激发无穷的想象力!

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