标题：幼儿园大班健康主题《保护自己，远离感冒》
活动目标：
1. 理解感冒的症状及其对身体的影响。
2. 学习预防感冒的有效方法，培养良好的卫生习惯。
活动准备：教学挂图《保护免疫力与预防感冒》。
活动过程：
1. 引入主题：
教师通过趣味问答引出今天的课程。
“你们知道吗，最近我们的好朋友小明为什么缺课了呢？”
幼儿们开始讨论自己的经历和对感冒的认识。
“当你生病的时候，通常会有怎样的感觉呢？”
教师总结：生病时可能会有发烧、咳嗽、流鼻涕等不适的感觉。
2. 了解感冒的成因：
教师分享感冒的主要原因，包括天气变化、个人抵抗力下降等。
“你们认为感冒是怎么传播的呢？除了天气变化，还有其他原因吗？”
教师归纳，除了冷空气的侵袭，感冒也可以通过与身体不适的人密切接触而传播。
3. 学习预防感冒的战略：
教师和孩子们一起探讨如何有效预防感冒。
“我们怎样才能保护自己，避免感冒呢？”
教师展示相关图片，与幼儿共同总结预防感冒的措施，包括保持环境通风、勤洗手、适量运动、健康饮食等。
幼儿们了解到，在流感高发期间，尽量避免人多的地方，也要注意打喷嚏时用手帕遮挡，展示出对他人的关心。
总结环节：
教师鼓励幼儿与家人分享课堂所学，通过家庭合作共同营造一个健康的生活环境。每个小朋友画出自己学到的保护措施，通过绘画展示互相学习。教学在欢乐中结束，让孩子们意识到，预防感冒不仅关乎个人健康，也是关心身边人的体现。
标题：幼儿园大班健康《远离感冒的小妙招》
内容：
活动目标：
1、认识感冒带来的不适，懂得感冒的成因。
2、体验健康的重要性，培养幼儿主动预防感冒的意识。
活动重点：
了解感冒的基本症状与成因，加深对于健康的理解。
活动难点：
让幼儿真正感受到健康带来的快乐，激发他们主动参与预防活动的氛围。
活动准备：
相关的健康知识图册、视频资料以及活动道具。
活动过程：
（一）开始部分
导入活动：健康小舞步
让孩子们随着轻快的音乐欢快地舞动，感受身体的活力与健康，营造一个愉快、积极的氛围。
（二）基本部分
1、观看健康视频，引起兴趣。
播放一段生动有趣的动画片，内容涉及感冒的症状与健康小知识，孩子们在观看中提起了浓厚的兴趣。
2、互动讨论，分享经历。
引导幼儿讨论，他们是否有过感冒的经历，期间有什么不舒服的感觉。提问：“你们觉得感冒是怎么来的呢？”鼓励幼儿大胆表达自己的见解。
3、深入讲解感冒的成因与预防方法。
教师讲解日常生活中常见的感冒原因，比如细菌、病毒的传播；并介绍怎样通过勤洗手、吃健康饮食、保持环境通风等方式来有效预防感冒。
4、游戏互动，寓教于乐。
通过角色扮演游戏，让孩子们模拟生病后的感受，增强对健康生活方式的理解。教师适时指出，健康其实是在预防中建立起来的。
（三）结束部分
创意绘画：画出你的健康小秘诀
让孩子们用画笔描绘出对预防感冒的认识，可以是他们认为有效的方法，比如喝水、穿衣保暖、勤洗手等。在画画的过程中，鼓励他们分享自己制作的小画，互相学习。
通过此次活动，孩子们不仅认识到感冒的危害，还在轻松愉快的氛围中掌握了若干预防小技巧，增强了对健康的重视。
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