如何制作幼儿园大班健康课件模板(2篇)

标题：幼儿园大班饮食安全教育活动设计

活动目标

1. 理解食品包装上的数字信息的重要性。

2. 关注食品的生产和保质期限，提升初步的食品安全意识，能够选择在保质期内的食品。

3. 培养幼儿的思维灵活性，明确绝对不能食用霉变食品的道理。

4. 促进幼儿养成良好的饮食习惯，形成科学健康的生活方式。

教学重点与难点

1. 通过观察统计表掌握食品保质期的计算方法。

2. 通过互动游戏“美味点心屋”来练习选择安全的食品。

活动准备

1. 材料准备：“食品包装信息示例图”、“生产日期和保质期示意图”、“月份日历”，以及一些过期食品和美味点心屋的布置。

2. 经验准备：幼儿需了解食品包装上数字的基础知识，最好能完成一项关于食品包装信息的小调查。

活动过程

首先，展示过期和霉变的食物（如发霉的面包和苹果），让孩子观察这些食品在颜色和味道上的变化，并讨论这些食品是否安全可食用，讨论结果引入保质期的概念。

1. 加深对食品包装数字作用的理解。

- 观察示例图，请幼儿分享他们在食品包装上看到的数字信息。

- 提问：这些数字分别代表了什么？

- 带幼儿认识每种食品上都有生产日期与保质期的重要性。

- 讨论保质期的实用性，以及为什么需要关注该信息。

2. 学习如何推算食品的保质期。

- 提问：当你走进商店时，是否会关注食品的保质期？怎样判断食品的安全食用期限？

- 与幼儿互动讨论，并总结如何从生产日期出发推算食品的安全食用时间。

- 提供几种食品的生产日期和保质期，邀请幼儿一同计算其安全消费的时间段，利用墙上的日历辅佐理解。

3. 参与“美味点心屋”游戏，选择保质期内的食品。

- 说明游戏规则：在众多点心中，找出过期的食品。

- 幼儿们互动操作，并分享他们的发现与讨论结果。

教学反思

1. 整个课程中，孩子们参与热情高，尤其是对于不常接触的食品安全话题表现出浓厚的兴趣。

2. 课程时间控制需更加严格，想要确保每个部分都能有所完成，避免孩子们因请假而中断学习。

3. 在推算食品保质期时，我发现部分孩子感到困难。这是由于缺乏家庭的支持，尤其在农村地区，部分家长对此话题并不重视。因此，今后我考虑带组织的超市实地调查活动，给予孩子更具体的实践体验。

4. 课程结束后，我意识到并非所有食品包装都标注保质期，这要求孩子们需要根据生产日期来推算，因此我会更换教学策略，加强相关知识的讲解。

标题：幼儿园大班健康活动方案

【教育目标】

1. 激发幼儿使用创意进行椅子游戏，增强平衡和跳跃能力。

2. 促进与同伴合作，享受运动带来的乐趣与挑战。

3. 提升幼儿的手眼协调能力。

4. 理解并遵守活动规则，掌握游戏的具体玩法。

【活动准备】

1. 每位幼儿一张小椅子

2. 背景音乐（柔和而富有节奏感）

【活动过程】

（一）进入活动情境

老师：今天天气格外晴朗，我们一起去探索大海的奥秘吧！

（幼儿随着动感音乐进入活动区域）哇，看看那湛蓝的海水，我们一起来游泳吧！（幼儿跟随音乐做游泳动作）注意，鲨鱼来了！快点跳到“安全的石头”上去！（老师迅速跳到椅子上，幼儿争相寻找椅子跃上去）。

老师：大鲨鱼游走了，真是太感谢这些椅子了。今天我们将一起参与一场勇敢者的挑战。在这个过程中会有许多困难，但我们要坚持勇敢，相信自己，大家准备好了吗？

现在，先和椅子打个招呼。想象一下，大人在见面时是怎样问候的？对，有握手、拥抱等等。今天我们用独特的方式来问候小椅子，用鼻子轻轻触碰椅子的不同部分。首先，亲亲椅子的顶、肚子和腿。非常好！接下来，我们来个新挑战：亲椅子的腿时，腿要一直站直，想想办法如何做到。如果你有自己的创意，欢迎分享出来，太棒了。

（二）与椅子的互动游戏

老师：接下来，我会发出信号，你们跟着我的动作一起做，好吗？现在坐稳，双手放在膝盖上。

开始：

1. 将双手高举，再放下；再来，抬起左手、右手，变换动作；抬起左腿和右腿，记得放下；现在，双手双腿一起高举，放下；接着来拍手3次，大家和我一起数：1，2，3；再来拍脚3下，最后一起拍手和拍脚，非常好！

2. 接下来的动作，我们双手插腰，双腿并拢，身体要向前、后、左、右各转动四次。现在，跟着我的口令：一、二、三、四；接着，跳到椅子上做蹲起动作，重复三次，转身两圈。

3. 现在，站在椅子后面，双手扶住椅子，慢慢抬起一条腿，头向上，锻炼平衡能力，然后换另一条腿。非常好，现在训练我们的弹跳能力，听好，我说上山，你就跳到椅子上；我说下山，你就轻轻跳下来。明白了吗？一定要听清楚我的口令！来，试试吧！

4. 做了一轮动作，是不是累了？现在我们可以休息一下，躺在椅子上。在这个过程中确保手和脚不能着地，大家可以趴在椅子上，变成一个小花篮。看一看这小花篮的质量，真是不错！

（三）勇敢者挑战

接下来，迎接勇敢者的时刻到来了，你们准备好了吗？太棒了，你们都是勇敢又自信的孩子。在游戏的过程中，一定要确保安全，做好自我保护，能做到吗？好了，我们开始吧：

1. 跨栏挑战

把两把小椅子组合起来形成跨栏，孩子们依次跨越到对面。

2. 爬山洞

把小椅子倒过来，连成一排，形成“山洞”，幼儿依次爬过。

3. 钻山洞

男孩们相对站立在椅子上手搭肩，小女孩依次通过，之后互换角色再进行。

（四）竞争游戏

男孩女孩各成一队，进行搬椅子比赛，看看哪一组最先完成。

活动结束后，孩子们在音乐的节拍中，搬着自己的椅子走出活动室。