课件 如何制作幼儿园大班体育课程教材

如何制作幼儿园大班体育课程教材(3篇)

更新时间:2025-01-06 课件 版权反馈
【摘要】:本文汇总了丰富多样的幼儿园大班体育课件,旨在帮助教师设计有趣的体育活动,提高儿童的运动技能与团队合作意识,促进身心健康发展。
第1篇:如何制作幼儿园大班体育课程教材
拓展

幼儿园大班运动课程创意指南

活动目标:

1. 通过不同的游戏和运动,提高幼儿的身体协调能力、平衡感和跳跃能力。

2. 激发幼儿的团队合作精神,让他们在运动中欢笑和兴奋。

活动准备:

- 几把椅子

- 音乐播放器与动感音乐

- DIY运动金牌(可以用纸板制作,正面可印上鲜艳的图案)

活动过程:

一、入场热身

1. 教师热情欢迎幼儿,“大家好!今天我们一起要动起来,先来个运动口号,跟我一起喊:‘运动快乐,健康我的每一天!’”

2. 随后,教师带领小朋友快速找个空地站好,让他们感受到活动的氛围。

二、热身伸展

教师说:“现在,我们来享受一段美妙的音乐,让我们跟着节奏动起来吧!”通过音乐带领幼儿做热身运动,包括转动手腕、踢腿、摆动腰身,帮助孩子们放松身体、激发运动热情。

三、椅子创造性运动

1. 教师展示金牌,激发孩子们的好奇心:“你们知道这是什么吗?这是我要送给表现出色的小朋友的哦!你们准备好像运动员一样表现自己了吗?”

2. 引导孩子们讨论椅子可以怎么玩:“告诉我,平时你们是怎么和椅子一起玩的?”鼓励幼儿分享创意并给予表扬。

3. 让每个孩子拿一把椅子,自由探索各种玩法,如向前跑跳过椅子、用椅子做平衡练习、或是将椅子当作障碍物进行绕行。教师全程观察,及时给予鼓励和安全指导。

4. 通过示范和分享,让孩子们尝试不同的运动方式,比如坐在椅子上把手举高、双手双脚同时抬起等,局部性地进行额外的挑战,比如在想象中把椅子当作小山,进行单脚平衡等,最后以“过河”的游戏形式展开,让椅子搭成“桥”,让幼儿体验跨越的乐趣。

四、竞争与合作游戏:运动会盛典

在经过充分的预热和探索后,教师组织“运动员大夺金”游戏,幼儿需跨过设置好的障碍,走过平衡木,争取到金牌。游戏中播放动感的音乐,激励孩子们努力向前。

五、活动总结和放松

在活动结束时,教师引导孩子们坐下,简单放松一下,“今天我们都非常棒!大家分享一下今天最喜欢的游戏是什么?”并给予活跃表现的孩子们小奖励和掌声,最后以轻松的方式结束本次活动。

这样的课程设计不仅能够让幼儿在运动中锻炼身体,还能在游戏中学习合作与分享的快乐。希望每次运动都能成为孩子们快乐与健康的源泉!

第2篇:如何制作幼儿园大班体育课程教材
拓展

幼儿园大班体育游戏活动设计

活动目标:

1. 提高幼儿的团队合作能力和协调性,通过各种游戏增强幼儿的体能和反应能力。

2. 培养幼儿遵守规则、尊重队友及竞争对手的良好习惯。

活动准备:

- 轻质沙包或软球

- 标志锥或其他标志物

活动过程:

1. 开始部分:

- 在轻松的音乐伴奏下,带领幼儿围成一个大圈,进行热身活动,包括常规的操节和简单的拉伸运动,增加身体的灵活性和适应性。

2. 基本部分:

- 闯关游戏:将幼儿分成若干小组,通过设置不同的闯关项目,锻炼他们的奔跑、投掷和接球能力。例如,在一定区域内,幼儿需要将沙包传递给队友,其中可以结合喊口号等元素,提高团队的凝聚力和趣味性。

- 踩气球:每位幼儿脚踝部位绑上气球,活动开始后,孩子们需要在不被其他幼儿踩破气球的情况下,尽量去踩破其他人的气球。该活动不仅锻炼幼儿的反应能力,还有助于他们学会如何在竞争中保持冷静,合理应对。

- 传球接力:分组进行接力赛,每组需用传球的方式将沙包传递至终点。可以设定不同的传球方式,如滚动、抛接等,增加活动的多样性和乐趣。

3. 结束部分:

- 带领幼儿进行放松活动,例如“摇摆树”、“小猫洗脸”等柔和的动作,帮助他们缓解运动后的疲劳,促进身体的放松和恢复。

- 进行简单的分享环节,让幼儿谈谈自己在活动中最喜欢的游戏和体会,从而加强他们的表达能力和团队精神。

教后感:

此次活动通过一系列具有挑战性和趣味性的游戏,不仅提升了幼儿的身体素质和团队意识,还在潜移默化中培养他们遵守规则的意识。孩子们在欢笑声中锻炼了身体,更加了解了团结合作的重要性。

第3篇:如何制作幼儿园大班体育课程教材
拓展

标题:幼儿园大班趣味运动会活动设计

为了让孩子们在运动中快乐成长,以下是一个旨在提高幼儿协作和运动技能的趣味运动会活动设计。

活动目标:

1. 增强孩子们对团队合作的认识与参与感。

2. 练习基本的运动技能,包括奔跑、跳跃和协调性。

3. 提高孩子们在游戏中的专注力和反应能力。

活动准备:

- 彩色轮胎(或其他障碍物)布置成一个多样化的赛道。

- 小车、球等运动器材。

- 奖励小贴纸或者小奖品。

活动流程:

一、教师引导孩子们进行热身运动,展示正确的运动姿势,并讲解活动规则,确保每个孩子都能理解。

二、围绕赛道进行分组,孩子们以队为单位相互配合,训练推小车、运送球等基本动作,培养他们的协调性和团队意识。

三、开展接力赛。每组由第一名孩子推着小车绕过障碍,达到指定地点后将小车送回,接下来的队员则继续比赛。团队需要在最短的时间内完成任务,增强竞争感和合作意识。

四、游戏规则:

1. 听从老师的指令开始比赛,确保有序进行。

2. 小车交换时要注意安全,有序传递。

3. 在绕过障碍物时要保持平衡,注意避免跌倒。

这个趣味运动会活动设计旨在通过快乐的游戏和运动,加强孩子们的身体素质和团队合作精神,让孩子们在参与中收获友谊和欢乐。

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