幼儿园小班体育活动优秀课件如何制作(3篇)

幼儿园小班运动创意活动指南

活动目标

1. 感受与小朋友们一起玩耍的乐趣。

2. 学习并掌握肩部投掷的基本动作。

3. 了解到在空旷的地方进行游戏时，要注意他人的安全。

4. 能够根据老师的指令，做出相应的动作与反应。

5. 培养幼儿面对挑战时的坚韧精神和积极向上的品质。

活动准备

1. 经验准备：在日常活动中，引导幼儿参与投掷类游戏，以增强他们对投掷动作的理解和兴趣。

2. 物质准备：制作多彩的小飞机（可以用彩纸和夹子制作），准备音乐播放器。

活动重难点

掌握肩部投掷的技巧，确保投掷时动作协调，达到最佳投射效果。

活动过程

1. 热身环节：播放轻快的音乐，带领孩子们伸展身体，活动手臂，以放松身体，为后续的活动做好准备。

2. 游戏一：小飞机起飞

- 幼儿选择自己的小飞机，分散开来站好。

- 提问：“你们希望小飞机飞向哪里？怎么才能让小飞机飞得更高更远？”鼓励幼儿采用不同的方式进行尝试。

- 观察并指导投掷动作，特别指出那些动作规范的幼儿，并请他们进行示范。

- 教师示范并引导：“把小飞机举过肩，向前上方用力投掷。”

- 幼儿自由练习，教师逐一指导，帮助他们改进。

3. 游戏二：云层穿越

- 幼儿排成一队，与教师一起念儿歌，念完后大家一同放飞小飞机。

- 在适当高度悬挂若干小圈圈，象征云层，鼓励幼儿让小飞机穿越云圈，看看谁的小飞机能顺利飞过。

4. 放松游戏：飞机升空

- 教师询问孩子们是否想像小飞机那样在空中飞翔。

- 进行“飞机起飞”的游戏，练习快速变换方向和速度，孩子们根据老师的指令做出相应动作。

- 例如：“小飞机飞快了！”大家要加速跑。“小飞机慢慢飞。”大家慢跑。“小飞机降落了。”原地蹲下。

- 游戏结束后可反复进行2-3次。

活动反思

通过活动的准备和小飞机的制作，大大增强了幼儿参与体育活动的兴趣。在教学过程中，将动作通过儿歌形式呈现，使得教学更加生动和易于理解。教师在指导过程中要注意观察孩子们的协调性，合理安排活动强度和时间。此外，活动最后设计的“飞机升空”环节有效提升了幼儿的全身协调能力。接下来的活动中，建议鼓励幼儿使用左右手交替进行投掷练习，以增强他们的左右手协调性。

亲子互动建议

家长在家也可以与孩子一起制作小飞机，并一起进行投掷游戏，增进亲子间的互动和快乐。同时，引导孩子们探索不同的投掷姿势和技巧，让他们在玩乐中学习和成长。

新标题：秋季幼儿园主题活动：风中的树叶

活动目标：

1. 激发幼儿参与活动的热情，增强对规则的遵守意识。

2. 学习用目光观察周围环境，增强安全意识，减少意外碰撞的可能。

3. 培养幼儿在指令下灵活切换行走与奔跑的能力。

4. 促进幼儿之间的团队协作精神。

5. 培养幼儿用简短而流畅的语言表达自己的想法和体验，锻炼记录和交流能力。

活动准备：

1. 在活动前引导幼儿观察秋季的自然变化，特别是风吹动树叶的情景。

2. 准备一个象征风的头饰（如风婆婆的帽子），让幼儿对角色产生联想。

活动过程：

一、热身环节：

1. 开始时，和孩子们一起念一首与秋天相关的儿歌《风吹起来真好》。在朗诵过程中，鼓励幼儿配合做出与歌词相关的动作。

2. 教师提问：“当风吹来时，树叶们会出现怎样的变化呢？”引导孩子们观察和描述。

二、游戏环节：

引导幼儿共同参与“风中的树叶”游戏。

1. 讲解游戏规则：教师扮演“风”，而幼儿则象征“树叶”。当“风”发出指令时，幼儿需做出相应的动作，如站立、走动、蹲下或快速奔跑。强调在游戏中要时刻注意周围，确保安全，避免相撞。

2. 开始游戏，教师根据幼儿的执行情况调整活动节奏。可以在游戏中引导幼儿进行3到4轮，达到锻炼目的。

3. 对表现出色的幼儿给予及时的表扬，尤其是能遵守规则并保持安全距离的孩子们，以增强他们的自信心。

活动延伸：

在游戏后组织幼儿收集地上的树叶，鼓励他们将树叶带回教室。在此基础上，孩子们可以和老师讨论树叶的形状与颜色，并用树叶进行新的游戏，进一步提高他们的参与感和兴趣。

活动反思：

通过本次活动，孩子们不仅增强了遵循规则的意识，还在奔跑和游戏中学会了注意自身安全，能够观察周围的环境，减少了碰撞的发生。孩子们在轻松愉快的氛围中学到了团结合作的重要性，也提高了表达能力。这不仅是一次体育活动，更是对他们综合素养的提高。

小班体育活动课程设计

活动目标：

1. 培养幼儿探索和创造的能力，通过树叶进行多样化的玩法。

2. 训练幼儿根据信号进行移动，增强方向感和反应能力。

3. 加深对基础颜色红、黄、绿的认识。

4. 让幼儿体验到运动的乐趣和帮助他人的快乐。

5. 提升幼儿的平衡能力，与同伴协作的能力。

6. 在游戏中展现幼儿活泼可爱的一面。

活动准备：

1. 音响设备及适合的音乐。

2. 红、黄、绿颜色的树叶形状泡沫板，各数十片。

3. 准备三棵大树的图案或模型，以便于互动。

活动流程：

一、热身运动：

孩子们，今天的天气非常棒，我们出门活动一下吧！随着欢快的音乐，大家一起跟着节拍舞动身体，热身活动。

二、听信号跑动：

1.播放轻快的风声乐曲，提问幼儿：“小朋友们，听到了什么声音？” 引导幼儿想象秋风吹拂，带走了树上的叶子。叶子们有些孤单，我们来帮助它们吧！

2. 游戏时间：让我们一起来\"小孩小孩真爱玩\"，随着音乐的节奏跑动，体验运动的快乐。

三、自由探索与创造：

1. 每个小朋友挑选自己喜欢的树叶，想一想可以用树叶怎么玩。鼓励他们发挥想象，不同的玩法展示给大家。

2. 依次请幼儿演示自己的玩法，激励大家分享不同的玩耍方式。

3. 在游戏中引导幼儿按照颜色进行配对：

- 找到与自己树叶颜色相同的小圈。

- 用树叶布置出一条彩色的小路，然后一起走一走。

四、寻找树叶的“家”：

将幼儿分成红、黄、绿三队。接下来，让我们一起进行“给落叶找家”的游戏！小朋友们用自己的创意，带着小树叶从草地出发，绕过小路，将树叶送回与自身颜色相同的大树妈妈那里。看谁的办法最快！

五、结束运动：

随着活动的结束，树叶宝宝们终于找到了属于自己的大树妈妈，它们都很开心！现在，邀请大家一起围成圈，跳个欢乐的舞蹈，庆祝我们的活动成功结束。

通过这些富有创意和互动的活动，不仅能让幼儿在体育锻炼中获得乐趣，还能增进他们与小伙伴之间的情谊。希望大家在游戏中发现更多惊喜！