课件 幼儿园大班科学活动精选与实践探讨

幼儿园大班科学活动精选与实践探讨(2篇)

更新时间:2025-04-06 课件 版权反馈
【摘要】:该摘要汇总了幼儿园大班的科学活动课件,旨在通过丰富多样的实验和互动游戏,激发幼儿的科学探索兴趣,促进他们的全面发展与思维能力提升。
第1篇:幼儿园大班科学活动精选与实践探讨
拓展

标题:探索形状的乐趣:幼儿科学活动新体验

在幼儿的学习过程中,形状和图形的认知是一项非常重要的活动。通过观察和操作不同的形状,孩子们不仅能够提高他们的思维能力,还能够激发他们对数学的热情。本次活动旨在通过有趣的游戏和故事,引导孩子们进一步探索各种形状,尤其是梯形的特征,体验学习的乐趣。

设计思路:

在对形状进行认识时,孩子们通常对图形的变化充满好奇。引导他们通过游戏的方式去探索形状,无疑能够激发他们的学习兴趣。本活动以“图形王国”的故事作为起点,让孩子们在虚构的世界中,感知和发现梯形的特征。我们希望通过形状的组合和变化,使孩子们在愉悦的氛围中深化对梯形的理解。

活动目标:

1. 在趣味故事的引导下,让幼儿主动识别和描述梯形的特点。

2. 通过找图形、对比形状、参与互动游戏,让幼儿享受数学活动带来的乐趣。

3. 鼓励幼儿在游戏中应用所学知识,增强自信心。

活动准备:

1. 动画课件《图形王国的奇遇》,讲解梯形的形成及其特点。

2. 各种拼图材料,帮助孩子们在拼插中理解图形。

3. 丰富多彩的彩纸和剪刀,鼓励孩子们创造出不同形状的组合。

4. 纸板上裁剪的各种形状,便于孩子们进行操作和对比。

通过这样的活动,孩子们不仅能够提升对图形的认知能力,还能在探索中体验到数学的乐趣,从而更积极地参与到学习中去。希望每位小朋友都能在“图形王国”的探险中,发现更多形状的奥秘,收获快乐与知识。

第2篇:幼儿园大班科学活动精选与实践探讨
拓展

幼儿园科学探索活动:淀粉的神奇反应

活动目标:

1. 帮助儿童通过亲身实践,观察到淀粉与碘反应时变色的现象。

2. 引导幼儿将观察到的现象与实际生活中的情况相联系,提出问题并寻找解决方案。

3. 激发幼儿对科学现象的好奇心,鼓励他们积极进行探究和实验。

4. 让孩子们体验到科学的乐趣,感受到科学随处可见的魅力,培养他们的探索精神。

5. 在活动中,增强幼儿的自信心,让他们体验到成功的成就感。

活动重难点:

- 重点: 通过观察和实践,理解淀粉与碘反应的过程及其结果。

- 难点: 如何将淀粉的反应原理应用到实际生活中。

活动准备:

- 碘酒、各种颜色的食材(如米饭、面包、土豆、胡萝卜、饼干、青瓜、苹果等)、实验器材(杯子、盘子)、记录表格。

活动过程:

1. 引入活动:

- 教师以“科学探险家的身份”出现,给孩子们介绍今天的探索主题,并展示碘酒,问孩子们:“你们知道它是什么颜色吗?”

- 解释碘酒的消毒作用,引导幼儿注意观察,激起他们的好奇心。

2. 实践操作:

- 观察环节: 引导幼儿将碘酒滴到不同的食物上,观察颜色变化。

- 观察记录: 教师帮助孩子们在记录表上标记哪些食物出现了变色现象,并讨论食物的成分。

- 讨论原因: 通过提问引导孩子们思考,为什么某些食物会变色,最终解释淀粉的作用。

3. 情境应用:

- 角色扮演: 创建一个故事场景,讲述一只角色(如灰狼)因贪便宜而用不合格的奶粉坑害小羊们。

- 问题解决: 提问幼儿如何检测奶粉的质量,鼓励他们使用刚学到的碘酒测试法。

- 小组实验: 让孩子们在组内进行实验,验证哪种奶粉是真正的合格奶粉。

4. 总结与延伸:

- 教师总结活动,介绍灰狼的故事结果,告诉孩子们科学的力量可以帮助社区,保护大家的健康。

- 鼓励孩子们回家继续在日常生活中寻找含有淀粉的食物,进行小型的“食物淀粉探究活动”,激发他们持续探索的兴趣。

通过这样一个有趣的活动, 孩子们不仅学到了科学知识, 还增强了观察能力,培养了对生活中科学现象的敏锐度,让科学真正融入他们的日常生活中。

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