如何制作大学生主题班会课件(5篇)

班会议题：提升实习安全意识的重要性及其应对策略

会议目的：

此次班会旨在深化同学们对实习安全意识的理解，帮助大家熟悉实习过程中可能出现的突发状况的应对方式，确保每位同学都能在实习过程中保护自己和他人的安全。

会议形式：

本次班会将通过观看案例分析视频、角色扮演、分组讨论和总结分享等多种方式进行，增强参与感与互动性。

会议准备：

1. 提前告知： 确认班级内每位同学提前一周知晓班会召开时间，鼓励大家提前收集与实习相关的安全知识和常见问题，并查阅相关的操作规程及实习规定。

2. 策划会议： 组织学生干部与代表召开策划会议，明确班会主题、流程，并规划相关的准备工作，比如制作课件、准备角色扮演的剧本、会场布置等。

3. 物资准备： 确保会议前间准备好多媒体设备、需要的道具、以及相关的安全演示材料等。

会议流程：

1. 会前准备（2分钟）：

- 调试设备，检查与会人员的到场情况，并保持秩序。

2. 导入部分（8分钟）：

主持人安排：介绍班会主题，播放与安全生产相关的案例视频，引导同学们思考安全的重要性。

- 通过视频展示重大的安全事故，以引起同学们的重视。

3. 讨论与角色扮演（45分钟）：

- 通过角色扮演的方式，重现一些典型的实习场景，诸如：工具使用不当、未能遵守安全提醒等情况，并鼓励同学们讨论产生事故的原因及解决方案。

- 例如，模拟情景：某学生在实习中误操作造成小事故的场景，随后引导大家讨论如何正确使用工具，遵循实习规定。

4. 老师的指导与总结（10分钟）：

- 老师将对学生的表现和讨论结果进行评价，强调实习中对安全操作规范的遵循，提供强调心态和处理突发情况的建议，帮助同学们更好地理解实习安全的意义。

5. 趣味活动（20分钟）：

- 利用问答竞赛的方式，加深对实习安全知识的理解，设立小组回答问题的环节，通过互动加强大家对安全知识的掌握。

6. 情境剧表演（20分钟）：

- 组织学生通过小品的方式，展示实习中的不当行为，鼓励大家提出改进建议，从中学习安全文明生产的重要性。

会议总结（5分钟）：

本次班会旨在增强同学们的实习安全意识，通过角色扮演、分组讨论与互动竞赛等多样化的形式，引导大家理解安全操作的必要性。希望所有同学能够深刻认识到安全生产的根本，即“防患于未然、以人为本”，在未来的实习生活中，谨记安全第一的原则，积极践行安全知识，保障自己及他人的安全。

活动主题：探寻大学的价值与梦想

活动背景：

在经历了一个学期的课程学习之后，我们班的同学们对大学生活的各个方面有了基本的了解。然而，仍有部分同学对大学生活的真正内涵存在误解。为了更好地适应即将到来的新学期，我们决定召开一次主题班会，让大家能够更全面地认识大学生活，找到属于自己的方向和目标。

活动宗旨：

本次班会旨在让同学们更加深入地理解大学生活的多样性和复杂性，激励大家明确个人未来的发展目标，从而在生活中做出更为合理的选择。同时，通过这次班会，增强班级内部的交流，提升同学们之间的相互理解与支持，进一步增强班级的凝聚力。

活动安排：

1. 主办单位：会计系

2. 活动对象：会计专业全体学生

3. 活动地点：学生活动中心

活动内容：

1. 大学的多元化理解：

- 主持人致辞，开启班会

- 朗诵《大学时光》

- 学生分享初入大学的见闻和感受

2. 个人发展规划：

- 鼓励同学们撰写关于未来规划的简要提纲

- 邀请几位同学上台演讲，分享各自的职业规划与梦想

3. 自由交流与反思：

- 开放五分钟自由讨论时间，鼓励同学们畅所欲言

- 大家相互启发，探讨个人的心路历程与未来展望

活动组织：

1. 前期准备：

- 宣传活动信息

- 场地布置及活动材料的准备

- 应急预案制定

2. 实施阶段：

- 确保活动现场秩序，提供积极的支持和保障

- 记录班会资料，进行摄影留念

3. 后期总结：

- 整理活动资料，撰写总结报告

活动负责人及参与者：

组织者：会计系班委会

参与者：全体会计专业学生

工作人员：志愿者团队

“探寻大学的价值与梦想”总结：

在整个学期的学习和生活中，同学们逐渐适应了大学的环境，然而也有许多人在面对未来的规划时感到迷茫。此次班会为大家提供了一个良好的平台，通过讨论与分享，大家探讨了大学生常见的心理困扰，并深入分析这些问题的成因。通过结合实际生活案例，同学们不仅能够更好地理解自己的困惑，还能寻求行之有效的解决方式。

总体而言，此次班会取得了良好的效果。许多同学在讨论中找到了答案，明确了自己的发展方向，并对未来充满了信心与期待。对于未来仍需探讨的问题，我们将在今后的学习中继续深入交流，助力大家在大学生活中积极探索，勇敢追梦。

我们坚信，在充实的大学生活中，每一位同学都能找到属于自己的光明未来。

标题：强化意识，塑造文明：主题班会活动方案

一、活动背景

在当今大学的校园环境中，文明行为与环保意识日益成为我们共同面临的重要课题。学院号召开展“我选择做积极向上的校园一员”活动，旨在鼓励我们每位同学树立良好的文明意识，积极参与到文明校园的创建中。通过提升我们的公共素养，努力营造一个干净整洁、和谐美好的校园环境，体现我们师院学生的责任和担当。同时，校园内的卫生与环境不仅是个人的责任，更是关乎全体师生健康与舒适的重要因素。因此，强化个人的卫生习惯与环保意识，对于促进校园整体氛围显得尤为重要。

二、活动目的及意义

此次活动旨在提升学生的公共道德意识与环保意识，倡导大家共同抵制乱扔垃圾等不文明行为，并培养爱护校园环境的良好习惯。通过参与此次活动，同学们可以共同探讨如何维护我们的学习环境，并思考身边的小事如何汇聚成提升校园质量的巨大力量。

三、活动时间：20xx年xx月xx日

四、活动地点：中楼xxx号教室

五、活动开展

(一)活动准备阶段

1. 参与人员：全体20xx级计算机系统维护专业的学生

2. 主持人开场白，宣布班会正式开始，阐明活动的流程、背景、目的和注意事项。

3. 精心准备相关宣传材料，鼓励同学们进行讨论及分享。

(二)活动实施阶段

1. 确定发言同学，分享个人的见解和实用建议。

2. 邀请同学分享个人在校园环境改善方面的成功案例，展示实际成效。

3. 主持人对此次交流进行总结与点评，深化大家的理解和思考。

4. 设置轻松的互动环节，组织简单的游戏，增强同学之间的互动和团队凝聚力。

5. 学生会代表总结发言，同时提出下一步行动计划。

(三)活动后续阶段

1. 会场保持干净整洁，确保结束后无任何不文明行为遗留。

2. 相关材料汇总整理，以便日后查阅，促进后续活动的开展。

六、注意事项

1. 活动进行时，请保持安静，注意会场的纪律。

2. 参与同学请注意自身及他人财物安全，维护良好的活动秩序。

3. 请勿在会议未结束前擅自离场，确保活动顺利完成。

七、展望未来

希望通过此次班会活动，引导每位同学树立文明环保的意识，从个人做起，从小事做起，共同为创建一个美丽、舒适、和谐的校园贡献力量。

新标题：大学生道德素养提升主题班会

班级：xxx

时间：20xx年xx月xx日星期五

主持人：xxx

一、活动主题：大学生的道德素养与责任

二、活动目的：

1. 深入学习《公民道德建设实施纲要》的核心内容。

2. 理解道德素养在个人成长与社会发展的重要性。

3. 鼓励同学们积极参与志愿活动，提升社会责任感。

4. 探索当代大学生如何在日常生活中践行道德规范。

三、活动准备：

1. 分配讨论任务给各小组；

2. 收集与公民道德和大学生道德素养相关的材料；

3. 设计PPT并布置教室环境；

4. 准备引导讨论的问题。

四、活动内容：

1. 主持人开场发言；

2. 简要介绍《公民道德建设实施纲要》的要点；

3. 分组讨论，分享各自对于道德素养的理解；

4. 主持人总结发言。

五、活动过程：

（1）主持人开场

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在这次活动中，我们将一起探讨大学生的道德素养及其对我们的影响。我们将学习《公民道德建设实施纲要》中的核心思想，包括公民基本道德规范。

（2）主持人介绍要点

《公民道德建设实施纲要》强调的基本原则包括：爱国、守法、诚信、友善等。每一位公民都应努力践行这些原则，使之成为我们日常生活中的指南。

（3）学生讨论

在接下来的讨论中，我们希望同学们畅所欲言，分享你们的看法和经验，特别是如何在学习和生活中体现这些道德原则。

学生A：我认为，作为大学生，面对社会竞争和压力，我们更要遵守诚信原则。诚信不仅能赢得他人的信任，也是我们个人成长的基石。

学生B：我同意学生A的观点。我的理解是，良好的道德素养可以帮助我们建立和谐的人际关系。在学校，遵守规章制度就是对他人尊重，也是对自己负责。

学生C：在社会实践中，我们也要主动参与志愿服务，这是体现道德责任感的另一种方式。参与志愿活动不仅能帮助他人，也能提高我们的社会责任意识。

（4）主持人总结

今天的讨论让我深刻感受到每位同学对于道德建设的渴望与热情。我们都是推动社会文明进步的一份子，肩负着提升道德素养的责任。

六、结束语，活动结束

活动接近尾声，虽然我们的讨论已结束，但对道德素养的学习永不止步。希望大家能将今天的分享带入今后的学习与生活中，为建设一个更加美好的社会而共同努力！

主题：创新与就业——新时代大学生的选择

参与人：全班同学

主持：

一、活动背景

近年来，随着经济环境的变化，大学生面临的就业压力与日俱增。在这样的背景下，创新与自主创业的理念逐渐深入校园，成为了大家关注的焦点。许多学生在毕业后才意识到，创业并不仅仅是一个选择，而是一种应对复杂就业市场的积极态度。然而，传统观念往往深深根植于我们的心中，导致许多毕业生在找工作时显得犹豫不决，甚至在无奈之下才考虑自主创业。为此，各级政府纷纷出台扶持政策，降低创业的门槛。我校也积极响应，旨在通过多样化的创业教育帮助学生们寻找创新与就业的出路。

二、活动目的

本次主题班会意在激励同学们重新审视自我，鼓励他们探索创新与创业的可能性。希望通过交流与讨论，使同学们突破传统思维的束缚，激发他们敢于创造与不断进取的热情，助力他们在未来的职场和人生中树立更坚定的信念与目标。

三、活动要求

1. 本次活动围绕“创新与就业”主题展开。

2. 每位同学需准备一份关于未来就业或创业的个人规划书。

四、活动过程

1. 开场白：主持人介绍活动的主题及内容。

同学们：

欢迎大家参加以“创新与就业——新时代大学生的选择”为主题的班会。面对即将到来的实习与就业，无疑是我们大学生活的重要阶段。在目前竞争日益激烈的市场环境下，我们应如何把握机遇，提升自身的选择能力与核心竞争力呢？希望通过本次班会，大家能够树立自信，积极面对未来的挑战，为自己的职业生涯做好充分准备。祝本次活动圆满成功！

2. 班会内容：

(一) 创新理念分享

首先，我们将通过成功人士的经历与见解，揭示创新轻松达成的可能性。每个人的成功路径各不相同，但有共同的精神支柱与价值观支撑我们向前。

方式：通过观看视频材料，加以思考与分享。

视频安排：《创新的力量——中国新生代创业者》；《成功的秘诀：马云与俞敏洪对话》；《在变化中成长：创业者的心路历程》。

(二) 同学交流环节

接下来，大家将在小组内分享各自的创业构思与观念，让每位同学都能从中汲取灵感与启发，形成良好的互动。

1. 交流创业理念，了解彼此的创新思路。

2. 分享自己对成功创业者的观察与感悟。

3. 分享各自的职业规划或创业方案，鼓励相互启发。

五、班会流程

1. 前期准备：班委整理创业相关知识，开展小范围讨论。

2. 入场：同学们伴着励志音乐有序入场。

3. 视频观看与分享（约45分钟）。

4. 小组讨论与交流。

5. 互动环节：建议大家分享创新想法与预想的职业道路。

6. 小型文艺表演，展示各自的才艺。

7. 总结发言：由老师总结本次班会的收获与建议。

8. 退场。

六、预想效果

通过本次主题班会，同学们不仅能丰富自己的创业与就业知识，还能提升自我认知，明确自己的发展方向和目标。在潜移默化中，增强创新意识与团队合作精神，鼓励大家在不确定的环境中寻找机会，勇敢追逐自己的梦想，为将来的成功打下坚实的基础。