幼儿园中班亲子活动课件有哪些(5篇)

标题：亲子互动与环保意识的共创活动

在推动亲子关系的发展以及增加孩子们的环保意识方面，我们决定举办一次“亲子创意环保手工”活动，旨在通过动手实践，让孩子和家长一起体验乐趣，同时学习如何将废弃物品转化为新玩具。以下是活动的详细计划：

活动时间：20xx年xx月xx日（周四）下午3：00-5：00

活动流程：

一、亲子创意分享

1. 家长课堂：幼儿园老师将准备一份关于环保手工制作的PPT，与孩子和家长一起分享优秀作品的制作过程，从而激发创意。

2. 家长和孩子们将各自展示他们收集的废弃物品，让大家讨论这些物品的可能用途和创意制作的想法。

二、亲子手工制作

1. 在老师的指导下，家长和孩子将共同利用各类废旧物品，创造有趣且独特的手工艺品。

2. 目标在于通过这类活动让孩子们真正理解“变废为宝”的理念，培养环保意识和动手能力。

3. 分组进行：

A. 创建一个专门的制作区域，提供各种工具和材料；

B. 设置一个展示区，让大家分享自己的创作过程和成品；

C. 进行互动交流，增强亲子间的合作与沟通。

三、亲子作品欣赏

活动结束后，家长与孩子们将一起参观其他小组的作品，欣赏和学习不同的创意及制作技巧，增进彼此的交流。

四、活动准备及要求：

1. 提前组织班主任会议，明确责任分工并详细布置工作要求。

2. 教师需准备相关的DIY手工视频资料，活动当天播放以激发孩子和家长的灵感。

3. 各班应准备足够的制作材料，确保每位参与者都有充足的资源进行创作。

4. 提前一周通知家长，让他们做好材料准备以及创意构思。

五、安全保障措施：

1. 考虑到活动人数较多，班级的物品摆放需进行合理调整，以确保活动的有序进行。

2. 使用剪刀等工具时，老师需加强监管，确保在安全的环境下进行手工制作。

3. 关注未参与活动的幼儿，确保他们在安全的环境中活动，避免走失或其他安全隐患。

通过本次活动，我们希望在增进亲子交流的同时，让孩子们在实践中感受环保的重要性，培养他们的创造力和团队合作精神。

标题：亲子互动：玩转水果摘摘乐

内容：

活动目标：

1. 提升幼儿的跳跃能力和身体协调性。

2. 培养家庭成员之间的沟通与合作意识。

准备材料：

准备一些自制水果（如纸做的苹果、香蕉等）悬挂在适当高度的树枝上，确保它们比幼儿和家长的手臂略高。同时，准备几个篮子（建议10个）用于收集“果子”。

活动步骤：

一、热身活动：

让孩子们和家长一起进行热身，包括简单的拉伸和徒手操，以活动身体部位，特别是下肢和核心肌群。

二、摘果子游戏：

1. 向孩子们介绍树上挂着的各种水果，鼓励他们用形容词描述颜色和形状。

2. 家长可以根据游戏进程，设定不同的挑战，比如“摘两个红色的苹果”或“摘三个不同颜色的水果”。

3. 安排一场家庭摘果子大赛，规定一个时间，看看哪个家庭在限时内能摘到最多的“水果”。

三、数字游戏：

结束采摘后，和孩子们一起数一数摘得的水果，询问谁摘得最多，鼓励孩子们表达自己的数量感知。还可以引导他们进行简单的加减法，以增加游戏的趣味性和教育性。

总结环节：

活动结束后，和家长及孩子们分享收获的心得体会，鼓励他们谈一谈摘果子的乐趣，增强亲子间的交流和理解。同时，强调身体运动的重要性，让孩子们认识到运动和合作带来的快乐。

新标题：温暖母爱的亲子互动活动

在即将到来的母亲节，我们特别策划了一系列亲子互动活动，旨在让孩子们深刻理解母爱的珍贵，并通过不同形式表达对母亲的感激之情。这不仅是为了庆祝母亲节，也是为了增进亲子之间的感情，促进儿童的情感发展。

活动准备

1. 准备与母亲节相关的歌曲和儿歌，确保幼儿掌握演唱技巧。

2. 制作母亲节活动的多媒体材料，包括PPT、文稿和背景音乐。

3. 向家长发出邀请，提前确认他们的参与和发言内容。

4. 收集孩子们帮助母亲的图片，展示亲子间的美好时刻。

5. 打造温馨的活动环境，以增强节日的氛围。

活动流程

1. 欢迎仪式

在热情的音乐中，孩子们围坐在半圆形的场地上，面对自己的母亲。老师简要讲述母亲节的由来，带领孩子们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

2. 互动欣赏

教师通过生动的图画故事引导孩子们回顾母亲的伟大，比如刚出生的小猫和啄木鸟母亲如何关心自己的孩子。同时，鼓励孩子们用行动来感谢自己的母亲，如轻声说“谢谢你，妈妈”或模仿小犀牛学走路，一起享受亲密的时光。

3. 家长分享

邀请几位妈妈分享她们为孩子所付出的辛劳，利用照片讲述她们的故事。这不仅让孩子们感受到母爱的伟大，也让他们更深刻地理解到妈妈在生活中的多重角色。

4. 亲子互动展示

展示孩子们帮助妈妈的精彩瞬间，鼓励孩子们描述自己的经历以及做这些事情的理由。通过这样的方式，让孩子分享他们对妈妈的关心和爱，同时增强他们的表达能力。

5. 表演环节

孩子们以歌声和诗歌表达对母亲的祝福，亲子合诵和独唱等形式，让妈妈们感受到孩子们的浓浓爱意。特别准备的小礼物，如手工作品“项链”，孩子们会在朗诵结束后亲手为妈妈佩戴。

6. 温馨结束

活动在甜美的音乐和给予妈妈一个温暖吻的环节中画上圆满句号，让每位妈妈带着满满的爱与感动回家。

通过这次母亲节活动，孩子们不仅建立了对母亲辛勤付出的认知，也在互动中感受到亲情的温暖。每一步都让他们在感恩中成长，在爱的氛围中快乐地学习。

标题：春季亲子户外探险活动策划

内容：

一、活动目标：

1. 鼓励孩子们走出舒适区，亲密接触自然，体验春天的生机与活力。

2. 为家长和孩子提供互动的平台，增强彼此间的沟通、理解与信任。

3. 通过丰富的户外活动，提升孩子的社会交往能力，并培养团队合作精神。

二、活动地点：阳光生态公园（城市东郊，靠近阳光大道）

三、参与对象：本园中班（2）班的孩子及其家长

四、活动时间：20xx年xx月xx日（星期六，若天气恶劣则推迟一周）

五、活动准备：

1. 在家长会上向所有家长宣传活动的意义和具体内容，并鼓励大家踊跃参与。

2. 发出活动倡议，征集自愿报名的家长和孩子。

3. 根据报名情况，组织若干小组，由家长志愿者担任小组负责人。

4. 确定活动场地后，协调安排交通工具，保障参与人员的顺利出行。

5. 聘请摄影师记录精彩瞬间，制作活动回顾视频。

六、活动流程：

9:00 在幼儿园集合，乘坐大巴前往目的地。

9:30-9:40 简要介绍活动流程，重申安全注意事项，确保每位家长关注孩子的安全。

9:40-10:30 抵达阳光生态公园后，进行环境探索，观察春天的动植物，感受大自然的气息。

10:40-11:10 开展亲子互动游戏，由教师引导，增强孩子与家长之间的互动。

11:15-13:00 午餐时间，享受自带的美味午餐，并在用餐后进行自由交流时间。

13:00-14:00 创意水果拼盘比赛，提升孩子的动手能力与想象力。

14:00-15:00 进行集体签名和合影留念，记录下美好瞬间。

15:00 活动圆满结束，乘车返回幼儿园，期待下次的亲子活动。

通过这次春季亲子探险，既让孩子们在愉快的氛围中学习与成长，也加强了家长之间的联系，提升了家庭间的情感互动。

标题：快乐亲子时光：在纸上创造春天的小树林

内容：

活动目的：

1. 学会根据创作需求撕出不同长度和宽度的纸条，灵活运用。

2. 通过撕贴与绘画的方式，展现出“幸福的小森林”主题。

3. 培养亲子之间的合作精神，共同享受创作的乐趣。

准备材料：

1. 底板纸、各色彩纸、马克笔、胶水。

2. 几幅不同风格的示范作品，以激发创作灵感。

活动流程：

第一步：音乐欣赏与情感引导

开始活动时，与孩子们一起倾听《春游》这首动人歌曲。引导孩子们仔细聆听音乐节拍，并用身体动作表现出音乐中传达的愉悦感。通过这种方式，提升孩子们参与活动的情绪，鼓励他们放松心情，投入创作。

第二步：观察与激发创造思维

接着展示“幸福的小森林”的示范作品。引导孩子们仔细观察作品，利用开放性问题激发他们的想象力和参与热情。

- 作品中有哪些元素？大树、飞翔的小鸟、盛开的花朵，以及在阳光下舞动的蝴蝶、蜜蜂构成了这幅生动的春天画面。

- 春天的气息在哪里呢？当我们用双手为这幅画赋予生命，春天的魅力便在其中绽放。

第三步：明确创作步骤，推动动手实践

在充分激发孩子们的想象力后，向他们阐明创作的流程：

1. 选取彩纸，按照需要撕成不同形状和大小的纸条，表现出树干、树枝和叶子。

2. 利用宽纸条制作树干并将其粘贴到底板上。

3. 选择窄纸条为树枝创造出三维效果，与底板纸进行贴合。

4. 用撕贴的技巧制作树叶，为作品增添生机。

5. 最后，鼓励孩子们发挥创意，进一步用画笔丰富画面，增加细节。

第四步：亲子合作，共同创造美好

在创作过程中，家长应积极参与，鼓励孩子大胆想象，个别基础较弱的孩子也可以在家长的协助下，参考示范作品。此阶段不仅锻炼了孩子的动手能力，也增进了亲子间的沟通和互动。

第五步：展示与反思

最后，召开作品展示会。家长与孩子们共同欣赏完成的“幸福的小森林”，分享彼此的感受与创作心得。通过集体评价，强调每一件作品的独特性，鼓励孩子们继续探索和创作。

通过这次亲子合作的手工活动，不仅让孩子们体会到艺术的创造乐趣，也在欢乐的氛围中加深了亲子关系，使得春天的气息在心中生根发芽。