活动目标：
1. 理解重阳节的意义，认识到这是一个关爱老人的节日。
2. 学会通过行动来关心和帮助身边的老人。
3. 加深对尊老敬老传统美德的理解。
活动准备：
1. 适合儿童观看的重阳节动画片。
2. 展示一些老人的幸福生活场景的视频。
3. 邀请幼儿的祖父母参与活动。
4. 准备一些手工制作的小礼物，孩子们可以送给老人。
活动过程：
一、观看动画片
1. 讨论：你们对重阳节了解多少？
2. 知识介绍：告诉孩子们重阳节的来历是与老人有关，是他们的专属节日。
3. 进一步解释，重阳节又称老人节，因古代的习俗而显得更为重要。
二、重阳节的由来
1. 分享重阳节的古老故事，讲述与九月九日的传统习俗，如登高、插茱萸和赏菊。
2. 观看描绘老人快乐生活的短片，让孩子们感受尊重与爱的力量。
3. 讨论：你们知道哪些老人，会怎么庆祝这个节日？可以分享一些有趣的习惯，如游玩、庆祝活动等。
三、感恩活动
1. 让孩子们思考如何在家中为祖父母准备惊喜，这不仅是重阳节，更是感恩的时刻。
2. 每个孩子给自己的爷爷奶奶准备一份礼物，并说出祝福语，如“祝您身体健康，长寿百岁！”
3. 与爷爷奶奶合影留念，记录这个温馨的时刻，传递爱的涵义。
四、延伸体验
1. 鼓励孩子在家中为爷爷奶奶做一些事情，比如帮忙洗碗、整理房间，或陪伴他们聊天。
2. 在后续的活动中，可以继续讨论和分享他们为老人做的事情，以此培养尊老敬老的意识。
活动总结：
在重阳节这个特别的日子里，让孩子们参与到敬老爱老的活动中，不仅让他们了解节日的文化底蕴，更重要的是让他们用心去感恩和陪伴身边的老人，传承我们民族的美德。希望每个孩子都能在今后的生活中，时刻怀着一颗感恩的心去关爱长辈。
标题：庆祝重阳节的亲情活动
活动目标：
1. 了解重阳节的来历和习俗，增强对传统文化的认知。
2. 通过与老人的互动，培养孩子们对老年人的关心和尊敬之情。
3. 让幼儿在实践中学习如何表达感恩与爱，让传统美德深入心中。
4. 认识节日庆祝活动的多样性，体验分享和团聚的快乐。
活动准备：
1. 幼儿提前了解重阳节的资料，准备相关的有趣故事与知识。
2. 安排十名幼儿负责热情欢迎到来的老人，用手工制作的欢迎标语。
3. 在教师的指导下，提前准备小礼品和亲手制作的贺卡。
4. 确保每位老人身边都有适合他们的座椅和温暖的环境。
5. 准备一些糖果和水果供老人享用。
活动过程：
1. 幼儿们在园门口排好队，热情迎接到场的爷爷奶奶，齐声唱起欢迎歌，表达节日的祝福。
2. 老人进入活动室后，幼儿们为他们搬来椅子，帮助他们安顿好。
3. 幼儿们通过表演节目（如唱歌、跳舞等）向老人展示他们的才艺，以此表达对老人的敬爱。
4. 共同观看关于重阳节的短视频，随后请老人分享他们的生活经验和对节日的感受。幼儿们也可以讨论从中学到的内容，以及应如何对待长辈。
5. 幼儿们将事先准备好的糖果分发给老人，并给予亲吻，以表达他们的关心。
6. 进行互动游戏，幼儿协助老人穿衣、穿鞋，增进互动与温暖。
7. 幼儿们将小礼品和亲手制作的贺卡赠送给老人，同时播放《爱的奉献》，营造温馨的气氛。
结束活动：
活动在幼儿们的合唱《感恩的心》中温馨落幕，大家共同感受亲情的伟大与传统节日的魅力。
标题：重阳节的温情——幼儿园敬老活动全计划
活动宗旨：
重阳节不仅是一个传统的节日，更是传递关爱的重要时刻。在小班到大班的教学活动中，我们将重阳节的习俗与尊老敬老的情感紧密结合，通过各种有趣的活动，让孩子们懂得珍惜与老人的关系，培养他们对长辈的尊敬与关爱。
活动目标：
1. 让幼儿了解重阳节的历史与意义，认识这个节日的特别之处。
2. 帮助孩子们理解关爱老人的重要性，培养他们乐于帮助老人的意识。
3. 促使幼儿用实际行动表达对爷爷奶奶的爱与关心。
活动准备：
- 五彩纸条、剪刀、胶水
- 重阳节相关书籍或视频资料
- 幼儿绘画工具，如彩笔、画纸等
活动过程：
一、重阳节的故事
1. 向孩子们讲解重阳节的来源和相关传说，突出这个节日对老人的重视。问孩子们：“大家知道重阳节为什么称为老人的节日吗？”
2. 接着和孩子们一起讨论重阳节的传统习俗，如登高、赏菊、吃重阳糕等，帮助他们了解重阳节的文化内涵。
二、说出心声
进行小小的分享会，让幼儿们表达他们对爷爷奶奶的想法：
- “我想为爷爷奶奶做什么？”
- “我有什么想对他们说的话？”
通过交流，引导孩子们理解敬老的重要性，激发他们的关心与爱意。
三、手工艺时间
让孩子们亲自动手制作手链或项链，作为送给爷爷奶奶的礼物。在制作过程中，老师可以帮助他们，讲解爱与分享的意义。
四、童谣学习
教孩子们一首有关重阳节的儿歌，增强对节日的感知：
“九月九，重阳到，爷爷奶奶笑得好，我会送上小礼物，让他们开心乐陶陶。”
同时，鼓励他们在家表演给家人看，增进对传统文化的理解和传承。
五、爱在行动
安排一个小活动，让孩子们亲手为爷爷奶奶做一些简单事情，例如制作一张贺卡，或是帮忙捶背。在活动中，让孩子们明白这些小动作传递的是真诚的关爱。
结束语：
通过此次重阳节的活动，我们希望幼儿能够更深刻地理解与老人之间的情感纽带，學会感恩与回馈。在心中留下一份对老人的敬爱与记忆，让这种情感伴随他们成长。
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