内容：
设计理念
每年六月的第三个星期天是父亲节，这是表达对父亲感激与爱的特别时刻。通过有趣而富有情感的绘本《我爸爸》，我们希望孩子们能够认识到父亲在他们生活中的重要角色，并结合自己的日常经历分享对父亲的理解和感受。通过本次活动，幼儿不仅能够提升语言表达能力，还能加深对父亲深厚情感的认识。
活动目标
1. 促进孩子们的语言表达能力，让他们能够用简单的语言介绍自己的父亲。
2. 增强孩子们对父亲角色的理解，激发他们表达爱意的勇气。
活动准备
1. 经验准备：鼓励幼儿采访父亲，了解他的工作与兴趣。
2. 物质准备：绘本《我爸爸》的PPT；背景音乐《好爸爸、坏爸爸》；每位幼儿准备一张与父亲的合影。
活动过程
1. 我眼中的爸爸
教师引导孩子们介绍自己的父亲，分享爸爸的职业与爱好。幼儿们可以互相交流，分享他们的故事。教师总结：无论是教师、司机还是警察，各行各业的爸爸都在为家庭努力工作，他们的爱和付出都是值得敬佩的。
2. 父亲节的由来
教师提问：你们知道爸爸有什么特别的节日吗？鼓励幼儿分享他们的想法。教师解释：就像妈妈有母亲节，爸爸们每年都有属于他们的父亲节，这一天是我们向爸爸表达感谢与爱的机会。
3. 观察与理解
教师展示绘本的图片，让幼儿观察布朗的爸爸，并讨论他在图片中的样子。接着，教师结合PPT讲述故事，让孩子们认真倾听。通过绘本中的活动，让幼儿们感受到父爱的不同表现。
4. 爸爸的日常
教师引导幼儿讨论：当布朗的爸爸做鬼脸时，他为什么这样做？鼓励孩子们分享自己的经历，让他们说说在不开心时，爸爸通常会怎么安慰他们。
5. 感受父爱
播放录制好的父亲对孩子的一句话，让幼儿感受父亲的关心与爱意，然后让他们分享爸爸为自己做过的一件事。
6. 爱的表达
教师鼓励孩子们说出他们想对爸爸说的话，并用教师的设备录制下来，分享至班级微信群，让更多的家庭感受到孩子们的爱。
7. 小小的回报
鼓励幼儿与同伴交流，想一想他们想为父亲做的事情，可以是做一顿饭，或者帮助父亲做些家务。
活动延伸
鼓励孩子们回到家中，亲手为爸爸做一件小事，表达他们的感谢与爱。此外，在图书角放置《我爸爸》绘本，鼓励孩子们创造新的故事，或者在美工区制作贺卡，写下他们对父亲的爱与感激。
附故事：《我爸爸》
我的爸爸非常了不起！他是个无所畏惧的英雄，能在我心中跳跃，也能和我一起参与各种游戏。他有着强大的身躯，能轻松举起我，并且总是能够带给我快乐。他不仅智勇双全，有时也会做些逗趣的事情，仿佛是我心目中最好的朋友。每当我看到他的笑容，我就知道，他永远爱着我，而我也会永远爱着他！
父亲节活动方案：中班的特别庆祝
【活动目标】
1. 鼓励孩子用简短的语言介绍自己的爸爸，包括其兴趣爱好和特长。
2. 培养孩子对爸爸工作的尊重以及关心，通过讨论表达爱意。
3. 通过诗歌和故事增强父子之间的情感联系。
4. 组织富有趣味的节日游戏，增强团队合作意识。
5. 让孩子们在轻松愉快的氛围中享受父亲节的快乐。
【活动准备】
1. 每个孩子准备一张和爸爸的合影，或是在纸上画出自己爸爸的形象。
2. 提前让家长为孩子准备一份爸爸的职业介绍，用简单的语言描述爸爸的工作内容和特点。
3. 选取适合幼儿的诗歌《爸爸的爱》准备挂图和音乐伴奏。
【活动过程】
1. 开场讨论：
教师可以引导孩子们讨论父亲节的意义，问他们是否知道父亲节是哪个日子。询问：“你们的爸爸平时做些什么呢？”鼓励孩子们分享自己爸爸的特点。
2. 自由交流：
孩子们分成小组，每个孩子拿出自己的照片或画作，与同伴分享自己的爸爸是什么样的人，以及他们最喜欢爸爸的哪些方面。在交流后，请几位孩子向大家展示他们的分享。
3. 手的大小游戏：
让孩子们将自己的手与爸爸的手印进行比对。可以讨论：“你觉得爸爸的手为什么更大？他的手能为你做什么？”并鼓励孩子们分享爸爸在家中做的事情。
4. 欣赏诗歌：
利用挂图，给孩子们朗读诗歌《爸爸的爱》。然后询问他们对诗歌的感受，比如爸爸在他们心中是什么样的存在，骑在爸爸肩膀上的感觉如何等。
5. 互动总结：
教师可以和孩子们讨论如何表达对爸爸的爱，如制作小卡片、送出温暖的拥抱等。鼓励孩子们思考自己能为爸爸做些什么，可以是一些小事情，比如为爸爸准备一杯水、帮助爸爸做家务等。
6. 精彩的节日游戏：
组织一些富有趣味的亲子互动游戏，比如“爸爸的职业装扮”竞赛，孩子们可以模仿爸爸的工作样子，增进对爸爸职业的理解和尊重。
通过以上活动，孩子们不仅能够表达对父亲的敬爱，也能在轻松愉快的环境中增强与父亲的情感联系。此次庆祝活动将会是一个充满爱与温暖的父亲节。
活动目的：
1. 帮助孩子们通过多种方式探索并分享父亲在工作和生活中的技能与贡献。
2. 培养幼儿对父亲的亲切感和尊重，增进亲子关系。
3. 通过模仿游戏，让孩子们体验交流的乐趣。
4. 借助活动提升幼儿的语言表达能力，增强他们的自信心。
设计意图：
在我们的生活中，父亲的角色常常不被充分重视，尤其在重要节日和庆祝活动中，父亲的辛勤付出容易被忽略。很多孩子对父亲的认知往往停留在表面，比如“我爸爸会开车”、“爸爸工作很辛苦”等语句，却未能深入了解父亲在生活和工作中所展现的各种能力。为了帮助孩子们更好地认识父亲，并感受到父爱的深厚与无私，本次活动特别设计了一系列互动环节，以促进孩子们与父亲的交流和理解。
活动准备：
1. 物质准备：
- 视频资料，展示父亲在生活和工作中的不同技能。
- 图片展览，展示父亲的工作场景和工具。
- 邀请几位父亲通过视频或现场参与，分享他们的工作经验和生活技能。
- 收集父亲在生活中常用的物品，如公文包、工作工具等，让孩子们进行观察和讨论。
2. 经验准备：
- 在活动前，幼儿通过简短的采访了解父亲的基本信息和兴趣爱好。
- 鼓励孩子们回忆并分享自己观察到的父亲在日常生活中的表现和能力。
活动过程：
一、导入环节：引出节日主题
教师：亲爱的孩子们，你们知道本周日是什么特别的日子吗？（父亲节）没错，父亲节在每年六月的第三个星期日。让我们一起为辛苦工作的爸爸们献上我们的祝福，感谢他们的付出与爱！
二、了解爸爸的工作和技能
1. 教师引导孩子们谈论自己的爸爸，询问“爸爸的工作是什么？”
2. 带孩子们参观“爸爸工作的照片展”，鼓励他们探讨各位父亲的职业及技能，鼓励用自己的语言描述。
3. 开展互动环节，邀请三位父亲现身说法，分享他们的工作经验。
- 例如，一位父亲可以通过展示医用器械，讲述他的医生经历，同时鼓励孩子提问。
三、活动延展：看爸爸的生活本领
1. 讨论爸爸在家庭生活中的角色，比如“爸爸如何帮助我们”，鼓励孩子们表达他们对父亲的看法。
2. 播放视频资料，展示父亲在日常工作及生活中的各种能力。
3. 老师总结：爸爸除了在工作中拥有本领，在生活中也为我们提供了很多帮助和指导，比如解决问题、维护家庭安全等。
四、感恩与表达：为爸爸选择礼物
1. 引导孩子们思考：他们想对爸爸说些什么？鼓励表达爱与感谢。
2. 组织一次“为爸爸挑选礼物”的活动，孩子们可以分享他们选择礼物的理由，比如“我为爸爸选择地图，因为他需要它来找到工作地点”。
延伸活动：
1. 在课后，孩子们可以为爸爸制作一幅画或写一封感谢信，通过这种方式表达他们的感情。
2. 玩一些传统的儿童游戏，让父亲和孩子们共同参与，增进亲子间的互动与乐趣。
通过这样的活动，孩子们不仅能够更深入地认识父亲的角色与能力，也能在实际的交流中学会表达爱和尊重，培养健康的亲子关系。
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