国庆节幼儿园亲子活动策划有哪些(5篇)

国庆节亲子活动方案

活动目标：

1. 让幼儿了解国庆节的由来和重要意义，深刻感受到祖国的美好。

2. 增强亲子之间的互动与合作，感受节日带来的欢乐与温暖。

活动时间：

9月29日下午三点

活动形式：

亲子互动与合作活动

活动准备：

1. 记录幼儿园历年庆祝国庆活动的照片。

2. 播放人民庆祝国庆节的彩色视频。

3. 准备剪刀、固体胶、五彩手工纸，每组家庭一份。

4. 一块画有国庆庆祝活动主题的展板。

活动过程：

一、热身环节：感受节日氛围

1. 教师引导幼儿观察教室环境的变化，问道：“小朋友们，今天教室里有什么特别的装饰呢？”通过引导，激发幼儿的观察力和表达能力。

2. 师幼讨论：“为什么我们要装饰教室呢？”接着，教师总结：国庆节即将到来，这是一年一度庆祝祖国成立的重要时刻。

二、了解国庆节的意义

1. 教师提问：“国庆节是为了庆祝什么呢？”引导幼儿回答并进行总结，重点强调国庆节是祖国的生日，也是全国人民共同欢庆的日子。

2. 播放相关视频，展示祖国人民如何庆祝国庆。教师引导幼儿观察视频中的庆祝活动，鼓励孩子们分享自己在家中如何庆祝这个节日。

三、亲子创意环节

1. 教师勉励家长和孩子们：“我们也来为‘祖国妈妈’准备一份特别的礼物，制作气球吧！”通过这一互动，激发家长与孩子的合作意识。

2. 家长与孩子共同动手，展现创意，制作五彩缤纷的气球，用心装饰，传递对祖国的祝福。

四、共同完成展板布置

1. 在完成气球制作后，教师发起挑选和布置展板的活动。“让我们把这份祝福送给‘祖国妈妈’吧，如何？”引导家庭一起将制作的气球贴到展板上，营造出浓厚的节日氛围。

2. 最后，幼儿园将展示完成的展板，作为整个活动的珍贵纪念，同时让每位家庭在参与中感受团结与爱的力量。

通过此次活动，幼儿不仅能够加深对国庆节的理解，还能在亲子的互动中建立更为深厚的感情，携手庆祝祖国的美好未来。

标题：庆祝国庆的亲子合作活动方案

活动时间：2025年9月29日

活动地点：幼儿园多功能活动室及户外操场

参与对象：全体幼儿及家长、班级教师

活动目标：

1. 让幼儿认识并了解国庆节这一重要节日，感受其背后的历史与意义。

2. 通过亲子合作的方式，提升幼儿的动手能力与团队精神，享受节日带来的欢乐。

3. 营造一个温馨、喜庆的节日氛围，让家庭在参与中增进感情，共同庆祝祖国的生日。

活动重难点： 鼓励家长与幼儿积极合作，创造出独特的作品。

经验准备： 提前让幼儿学习国庆节的知识，包括国旗、国歌及其象征意义，展示有关国庆节的图片和视频，增强他们对这个节日的理解和认同感。

材料准备：

1. 各种废旧材料如纸箱、塑料瓶、旧报纸、彩色纸张等，活动前一周请家长积极收集并上交。

2. 每位幼儿准备一张小卡片，鼓励他们在活动前写下对祖国的祝福和愿望。

3. 准备好制作工具，包括胶水、剪刀（家长自备）、画笔、颜料等，确保活动顺利进行。

亲子活动流程：

1. 活动开始前，强调安全事项和制作要求，让孩子们在愉快的氛围中专心完成任务。

2. 分小组进行手工制作，鼓励家长与孩子一起合作完成，教师在旁进行指导。

3. 制作完成后，集中拍照留念，记录下家庭的美好时刻。

成果展示：

1. 将每个小组的作品和祝福卡片汇集起来，在操场上展览，供其他班级和家长欣赏。

2. 活动结束时，邀请所有参与的家庭分享制作过程中的小故事和乐趣，增进互动与交流。

其他注意事项：

- 活动前一天准备好场地布置，包括悬挂的装饰物和座椅的排放。

- 确保活动当天每个小组有足够的材料和工具，并安排好清理和整理的工作。

- 适当打印相关的国庆节主题图片，用于装饰活动场地，提升节日气氛。

这次亲子活动将不仅是一次简单的创作体验，更是家庭共同庆祝祖国生日的美好时光。通过互动，亲子间的关系更加紧密，孩子们也在快乐中学习了国庆节的意义。

活动名称：“庆国庆，爱祖国”

活动时间：9月30日

活动目标：

1. 让幼儿感受到国庆节的欢乐氛围，激发他们对祖国的热爱与骄傲。

2. 理解国庆节的基本概念，并初步了解其历史背景与意义。

3. 鼓励幼儿通过多种形式表达他们对于祖国的感受和认知。

4. 参与与节日相关的趣味游戏，增强亲子互动。

5. 在互动中简单介绍国庆节的名称、日期与重要性，培养幼儿的国家意识。

活动准备：

1. 在教室中与幼儿共同布置国庆节的装饰，营造浓厚的节日氛围。

2. 准备与家长一同学习的新歌曲，如《我和我的祖国》，增进孩子们对祖国的感情。

3. 准备儿童绘画材料，如水彩、彩纸及颜料，供创作使用。

4. 提前为孩子们化好简单的节日妆容，增强节日的特别感。

5. 每个孩子发放小国旗，增加仪式感。

活动过程：

(一) 开场部分：老师邀请园长讲话，分享国庆节的故事与意义。

(二) 第二部分：共同歌唱庆祝

全园幼儿与家长及教师一同合唱《我和我的祖国》，用歌声传达对祖国的祝福与爱。

(三) 第三部分：创意彩绘迎国庆

1. 每个小班以“我心中的祖国”为主题，幼儿与家长共同创作。

2. 在每幅画上留名，记录这份爱的表达。

3. 引导幼儿分享他们的画作，并进行互评，鼓励彼此的创作灵感。将完成的作品展出在教室墙面，形成一个特色的作品展示区。

(四) 活动总结

在本次活动中，孩子们通过歌唱和绘画等多种形式，不仅了解到国庆节的来临，更在快乐中体会到参与感与成就感，进一步增强了对祖国的热爱与自豪感。

标题：庆祝国庆节的亲子互动活动方案

活动目的：

1. 通过亲子互动，增强家长与孩子之间的情感，培养孩子的团队意识和对祖国的热爱。

2. 让孩子们了解祖国的历史与文化，认识国旗和国徽的象征意义，提高他们的爱国情感。

3. 鼓励孩子们大胆表达自己，提升自信心，培养公众演讲的能力。

活动准备：

- 组织一次小型的升旗仪式，设置国旗、国徽的展示区域；

- 准备爱国主题的音乐，如《歌唱祖国》、《中华少年》等；

- 收集一些具有历史意义的地标性建筑图片，比如长城、天坛和故宫；

- 提供国旗制作材料，包括红布、画笔、剪刀等；

- 准备幼儿向家长推荐的爱国电影及故事书籍。

活动过程：

一、开场

1. 全体幼儿与家长一起共同表演传统舞蹈，营造节日气氛；

2. 大家齐唱《歌唱祖国》，让每个人感受到团结与力量。

二、知识竞赛

1. 展示不同国家的国旗，让孩子们亲自挑选出中国的国旗；

2. 询问孩子们关于国庆的日期和重要性，鼓励他们分享对祖国的理解；

3. 介绍首都北京，简述其历史和文化，激发孩子们的好奇心；

4. 让孩子们认识国徽及其象征意义；

5. 展示一些著名的中国建筑图片，开展识图小比赛；

6. 分享近年来中国的重大事件，如亚运会、科技发展等，增进孩子们的国家认同感。

三、唱红歌

1. 学唱简单的红歌，如《我和我的祖国》；

2. 组织集体舞蹈，鼓励孩子与家长一起参与；

3. 邀请幼儿上台表演他们喜欢的爱国歌曲，增强自信心。

四、观看爱国电影

组织观看一部充满爱国情怀的动画电影，与孩子讨论电影中的价值观和信息。

五、手工制作

1. 分发制作红旗的材料，教师示范制作步骤，同时讲解国旗的象征意义；

2. 让孩子们在家长的帮助下进行创作，鼓励每个孩子展现自己的想法；

3. 制作完成后，师生共同回顾国庆的相关知识，分享制作的感受；

4. 最后，全体一起高喊：“我们的祖国真伟大！”来结束活动。

六、活动总结

通过此次活动，家长和孩子共同参与，不仅增进了亲子关系，也让孩子们对祖国有了更深刻的理解和认同感。希望孩子们在今后的学习中，永远铭记爱国之情，努力成为栋梁之才。

标题：庆祝国庆：亲子共游祖国山河活动方案

活动目标：

（1）鼓励家长与孩子在参与活动中增进感情，促进家庭和学校的良好关系。

（2）提升幼儿对祖国的认知，激发他们对祖国的热爱和自豪感。

（3）通过艺术表达，培养幼儿的创造力和表现能力。

活动难点：

幼儿可能对一些历史文化名人或自然景观缺乏了解，因此需要教师在活动中给予生动的讲解和引导。

活动流程：

（1）以祖国的美丽风景为主题，准备一系列精美的图片和视频，让孩子们与家长共同欣赏。例如，展示长城、故宫和黄山等地的美丽景色，并询问他们对这些景点的看法和感受。

（2）分享祖国的传统文化知识，教师可以通过讲故事的方式，让孩子们了解到祖国的历史和文化，培养他们对祖国的情感。例如，讲述关于国庆的渊源及其重要意义。

（3）亲子共同创作国庆主题的手工作品。鼓励家长和孩子一起动手制作手工艺品，比如制作国旗、剪纸、绘画等，通过共同创作加深亲子合作的默契。

（4）组织亲子朗诵活动，选择适合幼儿的爱国诗歌，让他们和家长一起表演。可以选择一些简单易懂的朗诵，通过情感的投入让孩子感受到诗歌的魅力。

（5）最后，将亲子朗诵和手工作品的照片或视频整理后，制作成电子相册，分享给所有参与活动的家庭，作为美好的纪念。

活动拓展：

在活动结束后，可以建立一个家长微信群，以便分享孩子在活动中的成就和创作。此外，鼓励家长在日常生活中继续与孩子讨论祖国的故事和文化，让孩子从小树立爱国的意识，开阔他们的视野。