标题：庆祝端午节：感受传统文化与手工乐趣
活动目标
1. 理解端午节的文化意义及相关民俗活动。
2. 激发孩子们对传统节日的兴趣与热爱。
3. 学习包粽子的基本技巧，增强动手能力。
4. 通过参与节日庆祝活动，增强亲子之间的互动与情感。
教学重点、难点
让幼儿深入体会并理解端午节的来历和习俗。
活动准备
1. 包粽子和制作香囊所需的材料准备齐全。
2. 鼓励幼儿提前收集关于端午节的故事与习俗资料。
3. 邀请爷爷奶奶参与活动，为孩子们提供互动的机会。
活动过程
首先，带领幼儿们回顾端午节的由来。可以通过播放视频或故事分享的形式，让小朋友们了解到屈原的故事及端午节的起源。接着，鼓励孩子们与爷爷奶奶分享自己收集的资料，进一步了解节日期间的传统活动，如赛龙舟、吃粽子和挂香囊等。
在接下来的基本环节中，大家一起动手参与端午节的传统活动：
1. 学习包粽子
邀请爷爷奶奶为孩子们演示包粽子的过程，首先介绍各种材料，然后让孩子们实践包粽子。在这个过程中，爷爷奶奶可以在一旁给予指导，帮助孩子们掌握技巧。
2. 龙舟竞赛
利用布料和竹棍，孩子们和爷爷奶奶一起动手制作龙舟。然后，将幼儿分为小组，进行龙舟划行比赛。在比赛中，孩子们需要齐心协力划动“龙舟”，相互合作，体验团队的乐趣。
3. 制作香囊
爷爷奶奶示范如何制作香囊，孩子们随后尝试。让孩子们了解香囊的文化意义，并在制作过程中感受传统工艺的乐趣。
4. 品尝粽子
完成包粽子的环节后，大家一起品尝自己包的粽子，分享节日的欢乐气氛，进一步增强对端午节的体验。
5. 亲密互动
活动结束前，幼儿与爷爷奶奶进行互动，交流参加活动的感受，增强亲情的连接。
通过这一系列活动，不仅让孩子们了解了端午节的传统文化，更重要的是增强了家庭之间的互动和沟通，使孩子们在欢乐中度过一个有意义的传统节日。
标题：幼儿园中班端午节活动：探索与创意中的粽子
活动目标：
1. 激发幼儿对端午节的兴趣，了解节日的文化背景与粽子的制作过程。
2. 通过观察与互动，培养幼儿的创造力与想象力。
3. 鼓励幼儿进行语言表达，分享自己的看法与体验。
4. 提高幼儿的合作能力与倾听能力，感受团队创作的乐趣。
活动准备：
1. 端午节的故事书和相关图片。
2. 糯米、豆沙、咸肉等包粽子的材料。
3. 彩色纸张、剪刀、胶水，供幼儿进行创意制作。
活动过程：
一、激发兴趣
教师：小朋友们，今天我们要来庆祝一个特别的节日——端午节！你们知不知道这个节日有什么特别的传统呢？（引导孩子讨论）对了，我们会吃到香香的粽子！今天，老师带来了不同口味的粽子，你们喜欢吃什么味道的呢？
二、了解粽子
1. 讨论粽子的起源与意义
教师：除了好吃，粽子还有什么特别的故事吗？（引导孩子分享）粽子是为了纪念屈原，他在河里投江后，人民为了保护他的身体，便用粽子喂鱼。
2. 观看视频
教师：接下来，我们一起观看一个关于包粽子的小视频。看完后可以告诉老师你们觉得哪些环节最有趣。
三、创意包粽子
1. 实际操作
教师：现在，我们来体验一下包粽子。每个人都有自己的材料，可以选择喜欢的口味，试着自己动手包一个哦！老师会在旁边指导你们。
2. 分享与交流
包好粽子的孩子们可以互相展示自己的作品，并讲述制作过程中的趣事，分享自己的创意。
四、故事创作
教师：现在大家都包好了粽子，想不想让这个粽子也讲故事呢？我们可以进行故事创编哦！你们可以把自己的粽子想象成一个角色，有哪些冒险或者有趣的故事呢？
1. 幼儿分组创作
孩子们可以在小组里分享各自的故事创意，并选择一个共同的主题进行创作。
2. 故事分享时间
分组展示各自编创的故事，鼓励其他小朋友积极参与点评。
通过本次活动，孩子们不仅感受到端午节的文化氛围，还在融合实践与故事创作中锻炼了自己的表达能力与想象力，乐在其中！
活动主题：体验端午节文化，快乐包粽子
活动目标：
1. 了解端午节的历史和文化意义，激发对传统节日的兴趣。
2. 培养孩子的动手能力，增强团队合作精神。
3. 学习包粽子的基本技巧，感受劳动的乐趣。
4. 明白节日的习俗，主动参与到家庭的节日活动中。
5. 通过互动讨论，鼓励孩子们表达对节日的情感与期待。
活动准备：
- 关于端午节的短片和动画
- 粽叶、细绳、粽子馅、剪刀、盆子等材料
- 相关的音乐背景和节日装饰
活动过程：
1. 导入环节
老师：亲爱的小朋友们，大家好！我们的传统节日——端午节马上就要到了，大家想不想和老师一起庆祝这个特别的日子呢？
小朋友：想！
老师：太好了！老师想请你们帮忙，准备一些美味的粽子来招待亲朋好友。你们觉得怎么样呢？
小朋友：好的，我们来包粽子吧！
2. 文化介绍
老师：那么，包粽子之前，大家知道端午节的由来吗？听说这是为了纪念一位伟大的诗人哦。现在我们来看一个动画，让我们一起了解一下端午节的故事和习俗吧！（播放动画）
3. 学习包粽子
老师：小朋友们看完动画，是不是对端午节的粽子有了更多的了解？接下来，我们要学习怎么包粽子啦！大家看看这些材料，你们准备好了吗？
小朋友：准备好了！
老师：首先，我来给大家示范一下包粽子的过程。请大家注意安全，使用剪刀的时候要小心哦。
（在老师的示范和指导下，孩子们开始尝试包粽子。即使有些幼儿不太会，他们也能通过同伴的指导来学习，一起努力。）
老师：哇，大家的粽子包得真漂亮！快来互相看看，取取经吧！
4. 活动总结
老师：小朋友们，你们真是太棒了！今天我们一起包了这么多好看的粽子。希望你们把这份快乐也带回家，和爸爸妈妈一起分享哦！端午节到了，大家可以在家讲讲这次活动的趣事，同时记得吃上我们亲手包的粽子，过一个欢乐的节日！
活动延伸：
鼓励孩子们回到家中与家人一起包粽子，并与家人分享端午节的故事和习俗，让节日的氛围在家庭中延续，度过一个温馨而有意义的端午节。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
