教案 八年级下册语文第13课:最后一次讲演的精髓与教案探讨

八年级下册语文第13课:最后一次讲演的精髓与教案探讨(3篇)

更新时间:2025-01-10 教案 版权反馈
【摘要】:本文介绍了部编版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》的课文原文、重点知识点以及详细的教案设计,为教师备课提供参考。
第1篇:八年级下册语文第13课:最后一次讲演的精髓与教案探讨
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新标题:重温闻一多的最后演讲:民族精神与时代呼唤

在当今时代,我们回顾闻一多先生的重要演讲,不仅是为了纪念这位伟大的爱国者,更是为了从中汲取力量,思考如何继承和发扬他的精神。

教学目标

1. 理解闻一多演讲的核心思想及其历史背景;

2. 分析演讲的语言风格与写作技巧;

3. 感受闻一多先生无私奉献和坚定斗争的精神,激励当代青年传承这种民族精神。

教学重点与难点

- 理解演讲中传达的深层思想与情感。

- 探讨闻一多先生如何通过生动的语言和修辞手法影响听众。

教学方法

采用自主学习、合作探讨以及多媒体辅助教学方式,通过朗读与互动深入理解课文。

教学过程

一、引入新课

在课堂开始前,播放一段有关闻一多及其历史背景的视频,帮助学生对演讲的历史情境有初步了解。引导学生回忆2025年之后那段动荡时期的背景,以及闻一多先生对国家和人民的责任感和使命感。

二、自主学习与阅读

学生们请翻开课本,阅读导言部分。讨论什么是演讲词,以及它在特定历史背景下承担的使命,它不仅是抒发情感的工具,更是号召民众、表达信念的重要方式。

三、学习与讨论

1. 认识演讲的内容

学生分组讨论闻一多演讲的主要内容,分享自己的看法。引导他们发现演讲中对反动派的痛斥与对民族民主的坚定信念。

2. 情感交流

请学生思考闻一多对李公朴及国民党反动派的感情是如何展现的。讨论闻一多作为一个深具道德意识的人,其情感的深度与广度。

四、深入分析

通过对课文的分析,探讨闻一多如何通过感叹句、反问句等修辞手法加强演讲的情感力度。注意语调的变化如何增强演讲的感染力,提升情感共鸣。

五、反思与启迪

最后,引导学生思考闻一多的遗志今天对于我们有何启示。在当前国际形势下,作为青年一代,我们该如何保有爱国心和责任感,并在不同的领域发光发热?

六、总结与致敬

我们在课堂上追溯闻一多的精神,感受到他那团永不熄灭的火焰。通过他的话语,提醒自己要在当今社会中坚守信念、勇敢发声。愿每位学生在时代的浪潮中,牢记闻一多的教诲,以坚定的心志和行动,继续谱写中华民族伟大复兴的新篇章。

第2篇:八年级下册语文第13课:最后一次讲演的精髓与教案探讨
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标题:纵论《最后一次讲话》的历史与精神

一、作家生平

闻一多(1899~1946),本名闻家骅,来自湖北浠水。他不仅是一位杰出的诗人和学者,还是一位坚定的民主斗士,以其热情洋溢的诗篇和无畏的精神而广受尊敬。他的代表作《红烛》和《死水》至今仍在文学界引起深刻反响。2025年7月,他在历史的巨浪中壮烈牺牲,成为了抗争中的一座丰碑。

二、历史背景

2025年,随着抗日战争的胜利,中华民族浪潮汹涌,人民渴望和平与民主。然而,国民党却企图撇开革命的成果,策划内战,制造混乱。面对这种局面,许多爱国人士勇敢站出来,坚定支持民主与和平的理想。2025年7月11日,滇池之畔,爱国民主人士李公朴被暗杀,震撼了整个社会。闻一多在朋友的劝告下拒绝隐匿,在李公朴的追悼会上,他站了出来,面对敌人的挑衅,毫不退缩,自信地发表讲话,表达了他对国民党反动派的强烈抗议和对人民力量的坚定信念。当天,他遭到暗杀,留下了一段影响深远的遗言。

三、词汇理解

1. 诬蔑:蓄意捏造谎言,损害他人名誉。

2. 赋予:给予某种责任或权利。

3. 发扬:传承并推广优良的传统和精神。

4. 代价:为了获得某种结果所付出的代价。

5. 卑鄙无耻:毫无道德底线,缺乏良知。

6. 挑拨离间:故意制造矛盾,破坏团结。

四、问题探讨

1. “写写”、“说说”、“打”、“杀”与“偷偷摸摸”的对比表达了什么?

这些词语形成鲜明对照,前者描绘了李公朴的勇敢与正义,而后者则揭示了国民党的卑劣行为。通过这种对比,闻一多强烈抒发了自己对反动派的愤怒与批判。

2. 连用三个“无耻”的表达效果如何?

这种重复使用强化了作者的愤慨表达,逐步升级的语气揭露了敌人的卑劣行径,传递出强烈的情感冲击,激励听众的斗志。

3. 文中第一句话的含义为何?

这句话表明,即使李公朴被杀害,也无法打击人民的斗志,反而会引发更多人的觉醒与抗争,展现出作者对革命必胜的坚定信念。

4. 体现闻一多观点的主要句子是什么?

作者强调人民的力量不可战胜,这表达了他对普通百姓的深情赞美和对抗争胜利的坚信。

5. 文中“他们”、“你们”、“我们”的人称变化有何意义?

“他们”指代反动派,而“我们”则代表着作者与人民的紧密关系,流动的人称变化展现了其从愤怒到团结的情感变化。

6. 文章结尾的表达方式及其作用是什么?

结尾通过抒情,既缅怀了李公朴的伟大精神,又体现了闻一多不怕牺牲、追求革命理想的坚定决心,激励后人继续奋斗。

五、文章主题

《最后一次讲话》中,闻一多揭露了对民主与和平的追求之路上,反动派的卑劣行径与道德沦丧,同时表达了历史总会选择真理与正义,呼唤人们团结和奋斗的勇气。这不仅是对历史的回顾,更是对未来的展望,成为激励后人不断追求进步的强大力量。

第3篇:八年级下册语文第13课:最后一次讲演的精髓与教案探讨
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标题:勇气的呼唤:为真理而战

在昆明的街头,近来传出了令人震惊的消息,李先生无故遭到暗杀。他的罪过只是坚持了自己的信仰,表达了普通公民的心声。他用文字和语言向社会传递着理性的力量,难道这就有错吗?我们每一个人都应当有表达的权利,难道这一简单的真理不值得我们珍惜和捍卫吗?

有谁会想这背后隐藏着怎样卑劣的黑暗!反对暴力与压迫的声音被压制,施暴者的手段竟是如此阴险,暗地进行着他们所害怕的事。他们为什么要躲藏在阴影中,默默地实施那些令人发指的暴行?他们的心中难道没有一丝疑虑吗?

今天,我们恰恰要向那些可耻的反动派发出声讨!声音如雷霆,愤怒如潮水!只有逃避责任的人,才会在黑暗中悄悄作恶。有人说李先生的死是一个悲剧,然而在他的背后,是万千人的觉醒。曾经在这个城市,许多年轻的生命因追求和平而献出了宝贵的生命,他们的牺牲为我们的未来铺平了道路。李先生的灵魂将永远激励着昆明人向前,成为这座城市无畏无惧的荣光。

反动派的阴暗行径如同一面镜子,反映出他们的不安与恐惧。对于真正的力量,他们根本无能为力。李先生的一生,阐释了勇气与正义的价值。在他倒下后,更多的人站了出来,成为了抗争的先锋。我们要坚定地相信,正义的力量是不可战胜的,光明终将驱散黑暗。

而今,国际上的变化也在悄然影响着我们的命运。司徒雷登作为美驻华大使,承载着希望与可能。他深知中国人民的心声,正是这样的声音,才使得变革成为可能。我们要以李先生的牺牲为动力,争取更辉煌的未来。

我们坚信,在这条追求和平与民主的道路上,李先生的血不会白流。他化作我们心中火热的信念,激励着每一个热爱自由的人。我们的力量并非微弱不堪,正是因为身边有那么多志同道合的青年才俊,我们才会不断壮大。反动派的卑劣行径终究不会长久,他们的末日即将降临。

历史赋予了昆明青年以光荣的使命。我们既然选择了站出来,就要为了信仰而战,永不退缩。在这场争取真理与公正的斗争中,我们愿意化身为李先生,做出同样的奉献。正义与和平的呼唤,必定会在未来的某一天响彻云霄,结出丰硕的果实。

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